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概念隐喻在大学非英语专业英语阅读教学中的应用

Abstract第1-7页
中文摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-14页
   ·Background of the study第10-11页
   ·Purpose and significance of the study第11-12页
   ·Framework of the thesis第12-14页
Chapter Two Literature review第14-31页
   ·Traditional views on metaphor study第14-16页
     ·Comparison theory第14-15页
     ·Substitution theory第15页
     ·Interaction theory第15-16页
   ·Conceptual metaphor study第16-23页
     ·Introduction of conceptual metaphor第17-18页
     ·Definition of conceptual metaphor第18页
     ·Mechanism of conceptual metaphor第18-20页
     ·Classifications of conceptual metaphor第20-23页
   ·Metaphoric competence第23-26页
     ·Researches on metaphoric competence第23-25页
     ·Psychological process of metaphoric competence第25-26页
     ·Types of metaphoric competence第26页
   ·Studies on conceptual metaphor and reading comprehension第26-30页
     ·Studies on conceptual metaphor and reading comprehension abroad第27-28页
     ·Studies on conceptual metaphor and reading comprehension in China第28-30页
   ·Summary of literature review第30-31页
Chapter Three Methodology第31-42页
   ·Research questions第31页
   ·Research participants第31-32页
   ·Instruments第32-34页
     ·Metaphoric competence test第32-33页
     ·Reading comprehension proficiency tests第33页
     ·Interview第33-34页
     ·SPSS software第34页
   ·Procedure第34-42页
     ·Pre-test第34-35页
     ·Teaching procedure第35-41页
     ·Post-test第41-42页
Chapter Four Data analysis and discussion第42-50页
   ·Statistical analysis of data第42-47页
     ·Descriptive data第42-43页
     ·Analysis of pre-test data第43-45页
     ·Analysis of reading comprehension proficiency in post-test第45-46页
     ·Comparisons of reading comprehension proficiency within classes第46-47页
   ·Analysis of the interview第47-48页
   ·Discussion第48-50页
Chapter Five Conclusion第50-55页
   ·Major findings第50-51页
   ·Pedagogical implications of the study第51-52页
   ·Limitations of the study and suggestions for further research第52-55页
Bibliography第55-59页
Appendix I: Pre-test of metaphoric competence第59-62页
Appendix Ⅱ: Pre-test of reading comprehension proficiency第62-71页
Appendix Ⅲ: Post-test of reading comprehension proficiency第71-81页
Appendix Ⅳ: Raw scores of the test第81-83页
Acknowledgements第83-85页
The list of the research papers published by the author第85-86页

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