中学语文阅读教学中生本对话的实践研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| 第一章 语文阅读教学中生本对话的理论概述 | 第11-17页 |
| — 生本对话的理论基础 | 第11-14页 |
| (一) 语文阅读教学中生本对话的内涵 | 第12-13页 |
| (二) 语文阅读教学中生本对话的过程 | 第13-14页 |
| 二 语文阅读教学中生本对话的实施 | 第14-17页 |
| (一) 阅读教学中生本对话的理解误区 | 第15页 |
| (二) 阅读教学中生本对话的教学现状 | 第15-17页 |
| 第二章 语文阅读教学中生本对话教学模式的结构 | 第17-25页 |
| 一 生本对话教学模式的操作程序 | 第17-22页 |
| (一) 生本对话教学模式的实施步骤 | 第17-18页 |
| (二) 生本对话过程中各个步骤的具体实施办法 | 第18-22页 |
| 二 生本对话教学模式中的实施策略 | 第22-23页 |
| (一) 因文而异的对话策略 | 第22页 |
| (二) 对话课堂的教学策略 | 第22-23页 |
| 三 生本对话的评价 | 第23-25页 |
| 第三章 语文阅读教学中生本对话教学模式的实验验证 | 第25-31页 |
| — 设计实验方案 | 第25-27页 |
| 二 教学模式的实验过程 | 第27-31页 |
| 第四章 总结与反思 | 第31-35页 |
| 一 实验结果分析 | 第31-33页 |
| 二 存在的问题 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录1 | 第39-47页 |
| 附录2 | 第47-56页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附件 | 第58页 |