| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 一、绪论 | 第9-12页 |
| (一)、研究意义 | 第9页 |
| (二)、国内外研究现状分析 | 第9-12页 |
| 二、孝感雕花剪纸产生背景和区域分布 | 第12-17页 |
| (一)、孝感雕花剪纸的产生背景 | 第12-15页 |
| (二)、孝感雕花剪纸区域分布 | 第15页 |
| (三)、孝感雕花剪纸的传承现状 | 第15-17页 |
| 三、孝感雕花剪纸的艺术特征与美育价值 | 第17-26页 |
| (一)、孝感雕花剪纸的艺术特征 | 第17-21页 |
| 1、丰富多样的题材 | 第17-19页 |
| 2、典雅秀美的造型 | 第19-20页 |
| 3、破功严谨的技巧 | 第20-21页 |
| 4、独特深厚的文化内涵 | 第21页 |
| (二)、孝感雕花剪纸的美育价值 | 第21-26页 |
| 1、高超细腻的技艺美 | 第21-23页 |
| 2、多样统一的形式美 | 第23-25页 |
| 3、以“孝”为本的思想美 | 第25-26页 |
| 四、孝感雕花剪纸在高中美术教学中的开发与利用 | 第26-35页 |
| (一)、以实际案例来谈孝感雕花剪纸课程资源开发利用的基本策略 | 第26-31页 |
| 1. 课例实践1——《民族手工艺的魅力---孝感雕花剪纸之技艺》 | 第26-29页 |
| 2、课例实践2——《民族的永恒灵魂---孝感雕花剪纸之精神》 | 第29-31页 |
| (二). 剪纸教学实施的探索与实践 | 第31-32页 |
| 1. 剪纸课教学提高学生的动手能力 | 第31页 |
| 2. 剪纸教学对学生进行美学教育 | 第31-32页 |
| (三)、剪纸教学实施中存在的难题及对策 | 第32-35页 |
| 1. 剪纸在高中美术教学的实际状况 | 第32-33页 |
| 2. 剪纸在教学过程中所面临的主要问题及解决方法 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
