新课程改革背景下的班级文化建设研究

摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-8页
第1章 绪论	第8-18页
·问题的提出	第8-9页
·国内外对班级文化建设研究的综述	第9-14页
·研究意义与研究方法	第14-18页
第2章 班级文化建设的理论基础	第18-26页
·文化、学校文化与班级文化的内涵	第18-20页
·班级文化的结构与功能	第20-22页
·班级文化建设的主要架构	第22-26页
第3章 新课程改革背景下班级文化建设的理念变革	第26-34页
·新课程改革的文化哲学理念	第26页
·新课程改革与班级文化重建	第26-29页
·新课程改革与班主任角色变革	第29-34页
第4章 新课程改革与班级文化构建	第34-48页
·新课程改革背景下的班级物质文化建设	第34-38页
·新课程改革背景下的班级制度文化建设	第38-41页
·新课程改革背景下的班级精神文化建设	第41-48页
第5章 走向开放、民主、生命的班级文化	第48-56页
·走向开放的班级文化	第49-50页
·走向民主的班级文化	第50-53页
·走向生命的班级文化	第53-56页
结论	第56-58页
参考文献	第58-62页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果	第62-63页
致谢	第63-64页
个人简历	第64-65页