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高中地理课程标准情景要素库建设研究

绪论第1-15页
第一章 基于高中地理课程标准的情景要素库第15-17页
 一、地理课程资源库与高中地理课程标准情景要素库第15-16页
 二、地理情景要素的主要类型及其特点和文件格式第16-17页
第二章 高中地理课程标准情景要素库建设研究的理论基础和方法第17-25页
 一、理论基础第17-24页
 二、研究程序、方法和过程第24-25页
第三章 高中地理课程标准的创新与高中地理情景要素库的建设第25-28页
 一、高中地理课程标准结构创新与高中地理情景要素库建设第25-27页
 二、高中地理课程标准对课程目标设计创新与高中地理情景要素库建设第27页
 三、高中地理课程标准实施建议创新与高中地理情景要素库建设第27-28页
第四章 高中地理课程标准情景要素库建设的战略、目标和原则第28-33页
 一、高中地理课程标准情景要素库建设战略第28页
 二、高中地理课程标准情景要素库建设目标第28-29页
 三、高中地理课程标准情景要素库建设原则第29-33页
第五章 高中地理课程标准情景要素库建设的基本要求第33-42页
 一、必须体现高中地理新课程的基本理念第33-38页
 二、必须有利于实现新课程的三维目标第38-42页
第六章 高中地理课程标准情景要素库的功能第42-44页
 一、高中地理课程标准情景要素库的整体功能第42-44页
 二、地理情景要素主要类型的功能第44页
第七章 高中地理课程标准情景要素库的建设第44-47页
 一、高中地理课程标准情景要素库建设的体系第45-46页
 二、高中地理课程标准情景要素库建设的技术第46-47页
第八章 高中地理课程标准情景要素库的应用第47-50页
 一、地理多媒体课件的设计第47-48页
 二、地理课堂教学情境的创设第48-49页
 三、地理教学过程的优化第49-50页
结语第50-51页
注释第51-52页
参考文献第52-54页
附录一 高中地理必修课程《地理1》情景要素库的类型体系范例第54-64页
附录二 “地壳变动与地表形态”课堂教学设计第64-67页
附录三 主要地理网站和地理报刊简介第67-69页
附录四 教师教学状况、学生学习状况问卷调查表及调查结果统计表第69-73页
福建师范大学学位论文使用授权声明第73-74页
致谢第74页

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