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韩国学习者汉语普通话不送气塞音实验研究

内容摘要第5-6页
abstract第6-7页
第一章 绪论第13-25页
    1.1 选题缘由第13-14页
    1.2 研究目标及意义第14-15页
    1.3 理论基础第15-17页
        1.3.1 语音格局理论第15-16页
        1.3.2 中介语理论第16页
        1.3.3 迁移理论第16-17页
    1.4 研究综述第17-24页
        1.4.1 汉语塞音研究现状第18-20页
        1.4.2 韩语塞音研究现状第20页
        1.4.3 汉韩的塞音对比与习得研究第20-22页
        1.4.4 汉语声调与韩语松紧音关系的研究第22-24页
    1.5 研究内容和方法第24-25页
第二章 声学实验第25-34页
    2.1发音实验第25-30页
        2.1.1 确定实验对象第25-26页
        2.1.2 词表的选择与设计第26页
        2.1.3 录音以及数据处理第26-30页
        2.1.4 建构塞音格局第30页
    2.2 声调实验第30-34页
        2.2.1 数据处理第31-32页
        2.2.2 基频归一第32-34页
第三章 塞音格局分析第34-51页
    3.1 汉语塞音格局第34-36页
    3.2 韩语塞音格局第36-38页
    3.3 汉语与韩语塞音格局的对比第38-41页
    3.4 韩国学习者汉语塞音格局第41-49页
        3.4.1 与韩语塞音格局的比较第43-45页
        3.4.2 与汉语塞音格局的比较第45-49页
    3.5 本章小结第49-51页
第四章 松紧音与汉语声调习得第51-69页
    4.1 韩国学习者的声调调型第51-54页
    4.2 比较韩国学习者与北京话中的起始音高第54-60页
        4.2.1 发音人各自与北京话的起始音高比较第54-58页
        4.2.2 发音人整体起始音高与北京话的比较第58-60页
    4.3 汉语不送气塞音四声的VOT与 GAP数值的比较第60-64页
    4.4 不送气塞音与起始音高的关系第64-66页
    4.5 本章小结第66-69页
第五章 结论及启示第69-73页
    5.1 实验结论第69-70页
    5.2 教学建议第70-71页
    5.3 创新与不足第71-73页
参考文献第73-77页
附录第77-79页
后记第79页

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