| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 引言 | 第7-13页 |
| 1.1 逆序词的界定 | 第7页 |
| 1.2 选题缘由与意义 | 第7-9页 |
| 1.3 研究现状 | 第9-11页 |
| 1.4 研究对象与方法 | 第11-13页 |
| 2 《发展汉语》综合教材中逆序词的调查研究 | 第13-30页 |
| 2.1 《发展汉语》综合教材逆序词的分布考察 | 第13-18页 |
| 2.2 《发展汉语》综合教材逆序词对综合分析 | 第18-27页 |
| 2.3 《发展汉语》与《大纲》中逆序词使用情况的对比分析 | 第27-30页 |
| 3 《发展汉语》逆序词留学生习得研究 | 第30-42页 |
| 3.1 留学生逆序词习得情况调查 | 第30-38页 |
| 3.2 留学生逆序词习得偏误分析 | 第38-42页 |
| 4 《发展汉语》逆序词教材编排及教学策略 | 第42-46页 |
| 4.1 完善教材中逆序词的编排 | 第42-43页 |
| 4.2 逆序词的课堂教学方法 | 第43-46页 |
| 5 结语 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录：留学生逆序词学习情况调查问卷 | 第51-53页 |