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泰国学生汉语作文中的语序偏误分析

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-13页
    0.1 选题缘由第7-8页
    0.2 文献综述第8-11页
        0.2.1 汉语和泰语的语序问题第8-9页
        0.2.2 中泰语序对比研究综述第9-11页
    0.3 研究方法和研究理论第11-12页
    0.4 语料来源第12-13页
第一章 汉泰语语序对比分析第13-25页
    1.1 汉泰基本句法对比第13-14页
    1.2 汉泰定语对比第14-18页
    1.3 汉泰状语对比第18-21页
    1.4 汉泰补语对比第21-22页
    1.5 其他语序对比研究第22-25页
第二章 泰国学生作文中的语序偏误(上)第25-34页
    2.1 语序偏误的概况第25-26页
    2.2 与主语有关的语序偏误第26-29页
        2.2.1 与主语有关的语序偏误统计第26页
        2.2.2 和主语有关的语序偏误分析第26-29页
    2.3 与谓语有关的语序偏误第29-31页
        2.3.1 与谓语有关的语序偏误统计第29页
        2.3.2 与谓语有关的语序偏误分析第29-31页
    2.4 与宾语有关的语序偏误第31-34页
        2.4.1 与宾语有关的语序偏误统计第31-32页
        2.4.2 与宾语有关的语序偏误分析第32-34页
第三章 泰国学生作文中的语序偏误(下)第34-43页
    3.1 与定语有关的语序偏误第34-37页
        3.1.1 与定语有关的语序偏误统计第34页
        3.1.2 与定语有关的语序偏误分析第34-37页
    3.2 与状语有关的语序偏误第37-40页
        3.2.1 与状语有关的语序偏误统计第37页
        3.2.2 与状语有关的语序偏误分析第37-40页
    3.3 与补语有关的语序偏误第40-41页
        3.3.1 与补语有关的语序偏误统计第40-41页
        3.3.2 与补语有关的语序偏误分析第41页
    3.4 其他语序偏误第41-43页
        3.4.1 其他语序偏误统计第41-42页
        3.4.2 其他语序偏误分析第42-43页
第四章 泰国学生语序偏误原因探析和教学建议第43-53页
    4.1 泰国学生语序偏误原因探析第43-48页
        4.1.1 语言迁移第43-46页
        4.1.2 文化干扰第46-47页
        4.1.3 教学不足第47-48页
    4.2 针对泰国学生语序教学的教学建议第48-53页
        4.2.1 加强汉泰语序对比研究,讲授汉语基本语法规则第49-50页
        4.2.2 渗透汉语文化教学,讲授语用语序规则第50-51页
        4.2.3 注重认知规律,阐释语序理据第51-52页
        4.2.4 小结第52-53页
结语第53-54页
参考文献第54-61页
附录第61-70页

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