| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 第一章 研究农村校高中生课外阅读的意义 | 第9-15页 |
| 第一节 高中生课外阅读研究综述 | 第9-10页 |
| 第二节 国内相关文献综述 | 第10-11页 |
| 第三节 国外中学生课外阅读情况现状简介 | 第11-12页 |
| 第四节 论文研究的意义 | 第12-15页 |
| 第二章 农村校高中生的课外阅读现状调查与分析 | 第15-25页 |
| 第一节 农村校高中生课外阅读现状问卷调查 | 第15页 |
| 第二节 调查问卷结果分析 | 第15-21页 |
| 第三节 调查问卷分析总结 | 第21-25页 |
| 第三章 转变农村校高中生课外阅读现状的建议 | 第25-33页 |
| 第一节 社会应加大对农村校高中生课外阅读情况的关注 | 第25-26页 |
| 第二节 农村学校应为学生创设阅读环境和条件 | 第26-27页 |
| 第三节 家长应对课外阅读给予理解与鼓励 | 第27页 |
| 第四节 教师应发挥正确的指导作用 | 第27-33页 |
| 第四章 结论 | 第33-34页 |
| 附录 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-41页 |
| 致谢 | 第41页 |