摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
目录 | 第6-9页 |
第一章 绪论 | 第9-13页 |
1.1 研究背景 | 第9页 |
1.2 互动反馈系统国内外研究现状 | 第9-11页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第10页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第10-11页 |
1.3 研究内容及意义 | 第11-13页 |
1.3.1 研究内容 | 第11-12页 |
1.3.2 研究意义 | 第12-13页 |
第二章 理论基础及相关概述 | 第13-18页 |
2.1 无缝学习概述 | 第13页 |
2.2 相关理论及启示 | 第13-15页 |
2.2.1 建构主义学习理论概述及启示 | 第13-14页 |
2.2.2 活动理论概述及启示 | 第14页 |
2.2.3 群体动力理论及启示 | 第14-15页 |
2.3 XMPP 协议概述 | 第15-16页 |
2.3.1 XMPP 协议简介 | 第15页 |
2.3.2 XMPP 协议的特点及优势 | 第15-16页 |
2.4 Openfire 服务器概述 | 第16-17页 |
2.5 本章小结 | 第17-18页 |
第三章 无缝学习环境下互动反馈系统的分析及设计 | 第18-27页 |
3.1 无缝学习环境下互动反馈系统的设计理念 | 第18-23页 |
3.1.1 层次清晰的在线活动设计 | 第19页 |
3.1.2 赏罚分明的激励机制设计 | 第19-21页 |
3.1.3 认知、情感并重的教学交互设计 | 第21-23页 |
3.1.4 相关技术支撑 | 第23页 |
3.2 无缝学习环境下互动反馈系统的需求分析 | 第23-25页 |
3.2.1 教师端对系统的需求 | 第23-24页 |
3.2.2 学生端对系统的需求 | 第24-25页 |
3.3 无缝学习环境下互动反馈系统的功能模块 | 第25-26页 |
3.3.1 基于 ftp 服务器的相关模块 | 第25页 |
3.3.2 基于 ISS 服务器的相关模块 | 第25-26页 |
3.3.3 基于 Openfire 服务器的相关模块 | 第26页 |
3.4 本章小结 | 第26-27页 |
第四章 无缝学习环境下互动反馈系统的实现 | 第27-37页 |
4.1 Openfire 服务器配置 | 第27页 |
4.2 互动反馈系统 Android 客户端的实现 | 第27-36页 |
4.2.1 Android 开发环境的搭建 | 第28页 |
4.2.2 互动反馈系统 Android 客户端设计模式 | 第28页 |
4.2.3 互动反馈系统 Android 客户端注册、登录模块的实现 | 第28-29页 |
4.2.4 一对一即时通讯模块的实现 | 第29-33页 |
4.2.5 多人聊天室模块的实现 | 第33-34页 |
4.2.6 备忘日历的实现 | 第34-36页 |
4.3 基于 FTP+IIS 相关模块的实现 | 第36页 |
4.3.1 基于 ISS 服务器相关模块的实现 | 第36页 |
4.3.2 基于 FTP 服务器的相关模块 | 第36页 |
4.4 本章小结 | 第36-37页 |
第五章 无缝学习环境下互动反馈系统的应用研究 | 第37-46页 |
5.1 研究设计 | 第37-40页 |
5.1.1 研究对象 | 第37页 |
5.1.2 教学内容选取 | 第37页 |
5.1.3 基于 IRS 的问题解决过程设计 | 第37-38页 |
5.1.4 教学过程及教学活动设计 | 第38-40页 |
5.2 数据收集 | 第40-41页 |
5.2.1 调查问卷设计 | 第40-41页 |
5.2.2 访谈 | 第41页 |
5.3 结果分析 | 第41-45页 |
5.3.1 无缝学习环境下互动反馈系统的感知有用性分析 | 第41-42页 |
5.3.2 无缝学习环境下互动反馈系统的感知易用性分析 | 第42页 |
5.3.3 无缝学习环境下基于互动反馈系统的认知交互效果分析 | 第42-43页 |
5.3.4 无缝学习环境下基于互动反馈系统的情感交互效果分析 | 第43-45页 |
5.3.5 无缝学习环境下互动反馈系统对师生关系的影响 | 第45页 |
5.4 本章小结 | 第45-46页 |
第六章 研究结论与展望 | 第46-48页 |
6.1 研究结论 | 第46页 |
6.2 后续研究展望 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
附录 1 无缝学习环境下互动反馈实现的关键代码 | 第50-55页 |
附录 2 无缝学习环境下互动反馈有效性调查问卷 | 第55-59页 |
致谢 | 第59-60页 |
在学期间公开发表论文及著作情况 | 第60页 |