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无缝学习环境下互动反馈系统的设计与应用研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
目录第6-9页
第一章 绪论第9-13页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 互动反馈系统国内外研究现状第9-11页
        1.2.1 国外研究现状第10页
        1.2.2 国内研究现状第10-11页
    1.3 研究内容及意义第11-13页
        1.3.1 研究内容第11-12页
        1.3.2 研究意义第12-13页
第二章 理论基础及相关概述第13-18页
    2.1 无缝学习概述第13页
    2.2 相关理论及启示第13-15页
        2.2.1 建构主义学习理论概述及启示第13-14页
        2.2.2 活动理论概述及启示第14页
        2.2.3 群体动力理论及启示第14-15页
    2.3 XMPP 协议概述第15-16页
        2.3.1 XMPP 协议简介第15页
        2.3.2 XMPP 协议的特点及优势第15-16页
    2.4 Openfire 服务器概述第16-17页
    2.5 本章小结第17-18页
第三章 无缝学习环境下互动反馈系统的分析及设计第18-27页
    3.1 无缝学习环境下互动反馈系统的设计理念第18-23页
        3.1.1 层次清晰的在线活动设计第19页
        3.1.2 赏罚分明的激励机制设计第19-21页
        3.1.3 认知、情感并重的教学交互设计第21-23页
        3.1.4 相关技术支撑第23页
    3.2 无缝学习环境下互动反馈系统的需求分析第23-25页
        3.2.1 教师端对系统的需求第23-24页
        3.2.2 学生端对系统的需求第24-25页
    3.3 无缝学习环境下互动反馈系统的功能模块第25-26页
        3.3.1 基于 ftp 服务器的相关模块第25页
        3.3.2 基于 ISS 服务器的相关模块第25-26页
        3.3.3 基于 Openfire 服务器的相关模块第26页
    3.4 本章小结第26-27页
第四章 无缝学习环境下互动反馈系统的实现第27-37页
    4.1 Openfire 服务器配置第27页
    4.2 互动反馈系统 Android 客户端的实现第27-36页
        4.2.1 Android 开发环境的搭建第28页
        4.2.2 互动反馈系统 Android 客户端设计模式第28页
        4.2.3 互动反馈系统 Android 客户端注册、登录模块的实现第28-29页
        4.2.4 一对一即时通讯模块的实现第29-33页
        4.2.5 多人聊天室模块的实现第33-34页
        4.2.6 备忘日历的实现第34-36页
    4.3 基于 FTP+IIS 相关模块的实现第36页
        4.3.1 基于 ISS 服务器相关模块的实现第36页
        4.3.2 基于 FTP 服务器的相关模块第36页
    4.4 本章小结第36-37页
第五章 无缝学习环境下互动反馈系统的应用研究第37-46页
    5.1 研究设计第37-40页
        5.1.1 研究对象第37页
        5.1.2 教学内容选取第37页
        5.1.3 基于 IRS 的问题解决过程设计第37-38页
        5.1.4 教学过程及教学活动设计第38-40页
    5.2 数据收集第40-41页
        5.2.1 调查问卷设计第40-41页
        5.2.2 访谈第41页
    5.3 结果分析第41-45页
        5.3.1 无缝学习环境下互动反馈系统的感知有用性分析第41-42页
        5.3.2 无缝学习环境下互动反馈系统的感知易用性分析第42页
        5.3.3 无缝学习环境下基于互动反馈系统的认知交互效果分析第42-43页
        5.3.4 无缝学习环境下基于互动反馈系统的情感交互效果分析第43-45页
        5.3.5 无缝学习环境下互动反馈系统对师生关系的影响第45页
    5.4 本章小结第45-46页
第六章 研究结论与展望第46-48页
    6.1 研究结论第46页
    6.2 后续研究展望第46-48页
参考文献第48-50页
附录 1 无缝学习环境下互动反馈实现的关键代码第50-55页
附录 2 无缝学习环境下互动反馈有效性调查问卷第55-59页
致谢第59-60页
在学期间公开发表论文及著作情况第60页

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