| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 概述 | 第7-12页 |
| 第一节 研究对象、目的和方法 | 第7-8页 |
| 第二节 研究现状 | 第8-10页 |
| 第三节 对外汉语成语教学的重要性 | 第10-12页 |
| 第二章 《汉语水平词汇和汉字等级大纲》、“新 HSK 语料库”和对外汉语教材的成语收录情况 | 第12-24页 |
| 第一节 《汉语水平词汇和汉字等级大纲（修订版）》的成语收录情况 | 第12-13页 |
| 第二节 “新汉语水平考试 HSK 六级”大纲的成语收录情况 | 第13-15页 |
| 第三节 对外汉语教材的成语收录情况（以《博雅汉语》和《发展汉语》为例） | 第15-24页 |
| 一、 教材中成语总量的调查 | 第16-18页 |
| 二、 教材中成语注解的调查 | 第18-20页 |
| 三、 教材中成语配套练习的调查 | 第20-21页 |
| 四、 对留学生习得汉语成语情况的研究及偏误分析 | 第21-24页 |
| 第三章 对外汉语成语教学对策 | 第24-26页 |
| 第一节 对《大纲》编写的建议 | 第24页 |
| 第二节 对教材中成语编写、练习设计的建议 | 第24-26页 |
| 第四章 对外汉语成语教学方法及课堂设计 | 第26-32页 |
| 第一节 对外汉语成语教学方法初探 | 第26-29页 |
| 第二节 教学环节课堂设计举例 | 第29-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 附录 | 第36-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
