从中日心理距离差异看中国日语学习者的敬语学习
摘要 | 第3页 |
要旨 | 第4-8页 |
1 序章 | 第8-10页 |
1.1 研究動機 | 第8-9页 |
1.2 研究の目的と意義 | 第9-10页 |
2 先行研究 | 第10-17页 |
2.1 敬語の定義と分類 | 第10-11页 |
2.2 敬語と距離 | 第11-13页 |
2.2.1 交際距離 | 第11-12页 |
2.2.2 ポライトネス理論を用いた敬語研究 | 第12-13页 |
2.3 中国人学習者の敬語習得 | 第13-15页 |
2.4 本稿の立場と研究方法 | 第15-17页 |
3 中国人学習者の敬語意識の実態調査 | 第17-22页 |
3.1 調査の目的 | 第17页 |
3.2 調査の概要 | 第17页 |
3.3 調査の結果と考察 | 第17-20页 |
3.4 まとめ | 第20-22页 |
4 心理的距離についてのアンケート調査 | 第22-46页 |
4.1 調査の理論的基礎 | 第22-23页 |
4.2 調査の目的 | 第23-24页 |
4.3 調査の概要 | 第24页 |
4.4 調査の結果と考察 | 第24-46页 |
4.4.1 人物カテゴリーに対する丁寧度 | 第24-33页 |
4.4.2 親疎(内外)関係での心理的距離 | 第33-44页 |
4.4.3 中日心理的距離の主な異同点 | 第44-46页 |
5 中国人学習者の敬語学習に対する提言 | 第46-48页 |
5.1 日本人の対人関係を正しく認識する | 第46-47页 |
5.2 日本語敬語表現の機能を正しく認識する | 第47-48页 |
6 終章 | 第48-50页 |
謝辞 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
付録 | 第53-59页 |
添付 | 第59页 |