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现代教育技术辅助英语自我概念发展的实证研究

Abstract第7-8页
摘要第9-10页
List of Tables and Diagrams第10-11页
List of Abbreviations第11-12页
Introduction第12-16页
    0.1 Objectives of the Study第13页
    0.2 Significance of the Study第13-15页
    0.3 Organization of the Thesis第15-16页
Chapter One Literature Review第16-29页
    1.1 Introduction第16页
    1.2 Self-Concept第16-19页
        1.2.1 Definition第16-17页
        1.2.2 Structure第17-19页
    1.3 Academic Self-Concept第19-25页
        1.3.1 Definition and Structure第19-21页
        1.3.2 Academic Self-Concept and Academic Achievement第21-23页
        1.3.3 English Self-Concept第23-24页
        1.3.4 Significant Others第24-25页
    1.4 The Measurement of Academic Self-Concept第25-26页
    1.5 Researches on English Self-Concept in China第26-27页
    1.6 Modern Educational Technology第27-29页
        1.6.1 MET and Its Boundary第27-28页
        1.6.2 MET and CALT第28-29页
Chapter Two Methodology第29-41页
    2.1 Research Questions第29页
    2.2 Participants第29-31页
    2.3 Instruments第31-33页
        2.3.1 Questionnaire第31-32页
        2.3.2 Test Paper第32页
        2.3.3 Open-ended Questionnaire第32-33页
    2.4 Experimental Process第33-38页
    2.5 A Demonstration of Teaching Plan第38-41页
Chapter Three Data Analysis and Discussion第41-50页
    3.1 Analysis and Discussion of Questionnaire第41-44页
        3.1.1 Statistical Analysis of Questionnaire第41-43页
        3.1.2 Discussion of Data Analysis Results第43-44页
    3.2 Analysis and Discussion of Tests第44-46页
        3.2.1 Statistical Analysis of Tests Achievements第44-46页
        3.2.2 Discussion of Data Analysis Result第46页
    3.3 Correlation Among Classroom Anxiety,English Self-Concept and Tests Achievements of Experimental Class in Post-test第46-48页
        3.3.1 Statistical Correlation Among Classroom Anxiety,English Self-Concept and Tests Achievements第46-48页
        3.3.2 Discussion of Data Analysis Results第48页
    3.4 Analysis and Discussion of Open-ended Questionnaire第48-50页
Conclusion第50-54页
    Conclusion of the Study第50-51页
    Pedagogical Implications第51-52页
    Limitations and Suggestions第52-54页
Bibliography第54-61页
Appendix Ⅰ Questionnaire第61-67页
Appendix Ⅱ Paper for Pre-test第67-78页
Appendix Ⅲ Paper for Post-test第78-90页
Acknowledgements第90-91页
学位论文评阅及答辩情况表第91页

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