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英文电影在高职高专英语听力教学中的应用研究

摘要第7-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第10-13页
    1. 选题背景第10-11页
    2. 本文的研究思路第11-12页
    3. 本文的基本框架和内容第12-13页
第二章 文献综述第13-19页
    1. 本研究的理论基础第13-15页
        1.1 输入假说理论第13-14页
        1.2 最近发展区理论第14页
        1.3 图式理论第14-15页
    2. 英文电影引入听力教学的国外研究现状第15-16页
    3. 英文电影引入听力教学的国内研究现状第16-19页
        3.1 英语听力教学的研究现状第16-17页
        3.2 高职高专英语听力教学的研究现状第17页
        3.3 英文电影引入听力教学的研究现状第17-19页
第三章 实验设计第19-24页
    1. 实验设计第19-20页
        1.1 实验目的第19页
        1.2 研究对象及方法第19页
        1.3 无关变量的控制第19-20页
    2. 实验安排第20-24页
        2.1 实验前问卷调查第20页
        2.2 前测第20页
        2.3 预览第20-21页
        2.4 听力练习第21-22页
        2.5 观后练习第22-23页
        2.6 后测第23页
        2.7 实验后问卷调查第23-24页
第四章 实验结果与数据分析第24-35页
    1. 实验前问卷调查情况统计结果第24页
    2. 数据解析第24-32页
        2.1 前测结果及分析第25-29页
        2.2 后测结果及分析第29-32页
    3. 实验结果分析及讨论第32-34页
        3.1 对照班数据结果分析第32-33页
        3.2 实验班数据结果分析第33页
        3.3 实验结果分析第33-34页
    4. 实验后问卷调查情况统计结果第34-35页
第五章 结论第35-38页
    1. 小结第35-36页
    2. 不足与展望第36-38页
参考文献第38-41页
附录A第41-42页
附录B第42-45页
附录C第45-48页
致谢第48页

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