| Abstract | 第4页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| 1. Introduction | 第7-12页 |
| 1.1 Tasks | 第7-8页 |
| 1.2 Preparation | 第8-10页 |
| 1.3 Quality control | 第10-12页 |
| 2. MTI Education Program | 第12-16页 |
| 2.1 MTI Program | 第12-14页 |
| 2.2 Professional Adaptability | 第14-16页 |
| 3. Professional Adaptability | 第16-53页 |
| 3.1 Language Service Competence | 第16-45页 |
| 3.1.1 Translating Competence | 第16-31页 |
| 3.1.1.1 Website Translation | 第17-20页 |
| 3.1.1.2 Brochure Translation | 第20-24页 |
| 3.1.1.3 PPT Translation | 第24-26页 |
| 3.1.1.4 Teaching Materials Translation | 第26-29页 |
| 3.1.1.5 UEI WeChat Materials Translation | 第29-31页 |
| 3.1.2 Text Editing | 第31-45页 |
| 3.1.2.1 Studying Abroad PPT Information Editing | 第31-33页 |
| 3.1.2.2“Fun English”Sub-column Editing | 第33-35页 |
| 3.1.2.3“Fun English”Daily Content Editing | 第35-38页 |
| 3.1.2.4 Online Course Exercises Designing | 第38-41页 |
| 3.1.2.5 Admission Requirements Collecting | 第41-45页 |
| 3.2 Technical Competence | 第45-48页 |
| 3.2.1 PowerPoint Designing | 第45-46页 |
| 3.2.2 Website Maintenance | 第46-47页 |
| 3.2.3 Video & Audio Data Collecting and Editing | 第47-48页 |
| 3.3 Communication Ability | 第48-53页 |
| 3.3.1 Communication with the Technician | 第49-50页 |
| 3.3.2 Communication with the Foreign Colleagues | 第50-51页 |
| 3.3.3 Group Meeting and System Testing | 第51-53页 |
| 4. Reflections | 第53-55页 |
| 4.1 Knowledge Requirement | 第53-54页 |
| 4.2 Suggestions on MTI Curriculum | 第54-55页 |
| 5. Conclusion | 第55-56页 |
| References | 第56-57页 |
| Acknowledgements | 第57-58页 |
