| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第7-15页 |
| (一) 问题的提出 | 第7-9页 |
| (二) 已有研究述评 | 第9-15页 |
| 一、理论模型与研究方法 | 第15-21页 |
| (一) 相关概念与理论框架 | 第15-17页 |
| (二) 研究方法 | 第17-18页 |
| (三) 实证模型构建 | 第18-21页 |
| 二、调查地区和调查对象的基本情况 | 第21-29页 |
| (一) 宁夏中卫市宣和镇的基本情况 | 第21页 |
| (二) 调查对象的基本情况 | 第21-23页 |
| (三) 调查对象的特征归类 | 第23-29页 |
| 三、调查结果与分析 | 第29-37页 |
| (一) 亲子分离不同维度的调查分析 | 第29-30页 |
| (二) 不同维度亲子分离对留守儿童个体发展的影响 | 第30-37页 |
| 四、对策与建议 | 第37-41页 |
| (一) 将爱与沟通化为保护的羽翼 | 第37-38页 |
| (二) 做好教育服务工作,改善教学条件 | 第38页 |
| (三) 净化社会环境,提供多形式帮助 | 第38-39页 |
| (四) 加强法制管理,为父母提供就近就业机会 | 第39-41页 |
| 结论 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-49页 |
| 附录 | 第49-57页 |
| 致谢 | 第57页 |