| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·学习评价是教学活动的重要环节 | 第8页 |
| ·远程学习对网络学习交互行为评价提出了新的要求 | 第8-9页 |
| ·指标体系有助于实施网络学习交互行为评价 | 第9页 |
| ·研究现状 | 第9-12页 |
| ·网络学习交互行为研究现状 | 第9-10页 |
| ·网络学习评价研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究内容与方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·论文结构 | 第14-15页 |
| 第2章 相关理论综述 | 第15-31页 |
| ·行为科学概述 | 第15-16页 |
| ·网络学习评价概述 | 第16-17页 |
| ·网络学习评价的内涵 | 第16页 |
| ·网络学习评价的构成 | 第16-17页 |
| ·网络学习交互行为概述 | 第17-24页 |
| ·网络学习交互行为的概念 | 第17-18页 |
| ·网络学习交互行为的特征 | 第18-19页 |
| ·网络学习交互行为的具体表现 | 第19-21页 |
| ·网络学习交互行为的体系结构 | 第21-24页 |
| ·评价指标体系概述 | 第24-25页 |
| ·评价指标体系的内涵 | 第24页 |
| ·指标体系的设计方法 | 第24-25页 |
| ·指标的权重设置方法 | 第25页 |
| ·权重系数 | 第25-30页 |
| ·权重系数概述 | 第25页 |
| ·确定权重系数的一般方法 | 第25-30页 |
| ·各方法的优劣比较 | 第30页 |
| ·本章小结 | 第30-31页 |
| 第3章 网络学习交互行为分析 | 第31-39页 |
| ·网络学习交互行为影响因素的调研及分析 | 第31-35页 |
| ·调查问卷的设计与实施 | 第31页 |
| ·调查结果统计分析 | 第31-35页 |
| ·网络学习交互行为的属性分析 | 第35-36页 |
| ·常见的网络学习交互行为的属性 | 第35页 |
| ·本研究的网络学习交互行为属性 | 第35-36页 |
| ·指标体系要素探索 | 第36-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第4章 网络学习交互行为评价指标体系的构建 | 第39-54页 |
| ·网络学习交互行为评价指标体系的构建原则 | 第39-40页 |
| ·目标导向原则 | 第39页 |
| ·系统化原则 | 第39页 |
| ·定性与定量分析相结合原则 | 第39页 |
| ·发展性原则 | 第39-40页 |
| ·一致性原则 | 第40页 |
| ·可操作性原则 | 第40页 |
| ·网络学习交互行为评价指标的设计程序 | 第40-41页 |
| ·发散阶段 | 第40页 |
| ·收敛阶段 | 第40-41页 |
| ·实验修订阶段 | 第41页 |
| ·网络学习交互行为评价指标标准的确立 | 第41-42页 |
| ·一级指标的确立 | 第41页 |
| ·二级指标的确立 | 第41页 |
| ·三级指标的确立 | 第41-42页 |
| ·网络学习交互行为评价的指标体系结构 | 第42-43页 |
| ·指标体系权重的计算 | 第43-53页 |
| ·Yaahp软件界面及功能简介 | 第43页 |
| ·权重分析过程 | 第43-53页 |
| ·网络学习交互行为评价指标体系表 | 第53页 |
| ·本章小结 | 第53-54页 |
| 第5章 西南大学网络学院网络学习交互行为评价指标体系实证 | 第54-69页 |
| ·网络学习交互行为调查问卷的设计与实施 | 第54页 |
| ·网络学习交互行为调查问卷的设计 | 第54页 |
| ·问卷的实施情况 | 第54页 |
| ·问卷的回收情况 | 第54页 |
| ·问卷统计与分析 | 第54-65页 |
| ·编码 | 第54-55页 |
| ·项目分析 | 第55-56页 |
| ·效度分析 | 第56-59页 |
| ·信度分析 | 第59-65页 |
| ·权重系数计算 | 第65-67页 |
| ·分析结果 | 第67-68页 |
| ·误差讨论 | 第67-68页 |
| ·修订后的网络学习评价指标体系 | 第68页 |
| ·本章小结 | 第68-69页 |
| 第6章 总结与展望 | 第69-71页 |
| ·研究总结 | 第69页 |
| ·研究结论 | 第69页 |
| ·研究创新之处 | 第69页 |
| ·研究展望 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 附录 | 第73-82页 |
| 附录1 关于远程网络学习交互行为影响因素的调查问卷 | 第73-76页 |
| 附录2 网络学习交互行为属性调查问卷 | 第76-78页 |
| 附录3 网络学习交互行为评价指标权重调查表 | 第78-80页 |
| 附录4 网络学习交互行为调查问卷 | 第80-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第83页 |