| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第11-18页 |
| 一、研究价值 | 第11-12页 |
| 二、研究现状 | 第12-15页 |
| 三、研究内容 | 第15页 |
| 四、研究目的 | 第15-16页 |
| 五、研究方法 | 第16-18页 |
| 第一章 《发展汉语——初级读写Ⅱ》中俗语教学的地位和作用 | 第18-23页 |
| 一、《发展汉语——初级读写Ⅱ》中俗语教学的地位 | 第19-20页 |
| 二、《发展汉语——初级读写Ⅱ》中俗语教学的作用 | 第20-23页 |
| 第二章 《发展汉语——初级读写Ⅱ》中俗语的选编分析 | 第23-32页 |
| 一、对外汉语教学大纲中出现的俗语 | 第23-24页 |
| 二、《发展汉语——初级读写Ⅱ》中俗语的选编分析 | 第24-29页 |
| 三、《发展汉语——初级读写Ⅱ》中俗语的分类 | 第29-32页 |
| 第三章 对《对外汉语——初级读写Ⅱ》中俗语的选编建议 | 第32-42页 |
| 一、选取适合留学生当前汉语水平的俗语 | 第32页 |
| 二、选取现实生活中常用的俗语 | 第32-34页 |
| 三、增加俗语的外语释义 | 第34-38页 |
| 四、增加俗语的图片释义 | 第38-39页 |
| 五、增加俗语练习的形式 | 第39-42页 |
| 第四章 《发展汉语——初级读写Ⅱ》中俗语的教学设计 | 第42-56页 |
| 一、“天时不如地利,地利不如人和”的教学设计 | 第42-46页 |
| 二、“长江后浪推前浪,一代更比一代强”的教学设计 | 第46-48页 |
| 三、“塞翁失马,焉知非福”的教学设计 | 第48-52页 |
| 四、对老师教学方法的建议 | 第52-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 攻硕期间发表的论文 | 第60-61页 |
| 附录一 | 第61-62页 |
| 附录二 | 第62-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
