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汉语普通话双元音发音质量评估研究

摘要第2-3页
Abstract第3页
第一章 绪论第6-11页
    1.1 课题来源第6页
    1.2 课题背景第6页
    1.3 研究意义第6-7页
    1.4 国内外相关研究动态第7-9页
    1.5 本文研究内容第9-11页
第二章 语音信号及语音分析相关技术研究第11-19页
    2.1 语音信号特征研究第11-15页
        2.1.1 语音信号预处理第11-12页
        2.1.2 语音信号的共振峰特征参数第12-14页
        2.1.3 语音信号的MFCC参数第14-15页
    2.2 语音学发音分析第15-16页
        2.2.1 对比分析第15-16页
        2.2.2 中介语理论第16页
        2.2.3 言语学习模型第16页
    2.3 基于语音识别的发音分析第16-17页
    2.4 本文的研究方法第17-19页
第三章 不同水平学习者普通话双元音习得实验第19-40页
    3.1 实验设计第19-21页
        3.1.1 被试情况第20-21页
        3.1.2 语音采集第21页
        3.1.3 语音数据处理第21页
    3.2 初级水平学习者普通话双元音习得实验第21-27页
        3.2.1 共振峰轨迹图第21-25页
        3.2.2 声学元音图第25-26页
        3.2.3 实验小结第26-27页
    3.3 中级水平学习者普通话双元音习得实验第27-32页
        3.3.1 共振峰轨迹图第27-30页
        3.3.2 声学元音图第30-32页
        3.3.3 实验小结第32页
    3.4 高级水平学习者普通话双元音习得实验第32-37页
        3.4.1 共振峰轨迹第32-35页
        3.4.2 声学元音图第35-37页
        3.4.3 实验小结第37页
    3.5 实验结果对照与对比分析第37-40页
第四章 双元音发音相似性研究第40-46页
    4.1 实验设计第40-41页
        4.1.1 被试情况第40页
        4.1.2 语音采集第40页
        4.1.3 语音数据处理第40-41页
    4.2 算法介绍第41-42页
        4.2.1 LBG算法第41页
        4.2.2 地球移动距离算法第41-42页
    4.3 实验结果与分析第42-46页
        4.3.1 实验结果第42-44页
        4.3.2 实验结果分析第44-46页
第五章 总结与展望第46-48页
    5.1 本文总结第46-47页
    5.2 进一步工作第47-48页
参考文献第48-50页
发表论文和参加科研情况说明第50-51页
致谢第51-52页

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