首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--写作、修辞论文

语步结构视角下的TED演讲语篇体裁分析

Abstract第3-4页
摘要第5-6页
Abbreviations第6-9页
Chapter One Introduction第9-12页
    1.1 Research Motivation第9-10页
    1.2 Research Questions第10-11页
    1.3 Organization of the Thesis第11-12页
Chapter Two Literature Review第12-26页
    2.1 Genre Analysis第12-22页
        2.1.1 New Rhetoric Studies about Genre第13-14页
        2.1.2 Systemic Functional Studies about Genre第14-16页
        2.1.3 ESP School Studies about Genre第16-21页
        2.1.4 Genre Analysis at Home第21-22页
    2.2 Moves and Steps第22-23页
    2.3 Communicative Purposes第23-24页
    2.4 Reviews on Analysis of TED第24-26页
Chapter Three Methodology第26-30页
    3.1 Data Resources第26-27页
    3.2 Process of Analyzing the Data第27-28页
    3.3 Identification of Moves and Steps第28-30页
Chapter Four Results and Discussion第30-52页
    4.1 Move Structure of TED Speeches第30-46页
        4.1.1 Move Identification of a Sample Speech第30-32页
        4.1.2 Move Analysis of All the Sample Speeches第32-35页
        4.1.3 Analysis of the Steps第35-37页
        4.1.4 Communicative Purposes of Each Move and Step第37-46页
    4.2 Linguistic Features of TED Speeches第46-52页
        4.2.1 Modal Verbs第47-49页
        4.2.2 The First Person Pronouns第49-52页
Chapter Five Conclusion第52-55页
    5.1 Major Findings第52-53页
    5.2 Application第53-54页
    5.3 Limitations and Suggestions第54-55页
Acknowledgements第55-56页
Bibliography第56-60页
Appendix 1第60-61页
Appendix 2第61-66页
攻读学位期间发表的学术论文及主持参加的科研项目第66页

论文共66页,点击 下载论文
上一篇:儿童钢琴学习中的消极心理及改善方法研究--以南昌市4-8岁钢琴学习者为例
下一篇:Research on Subtitle Translation of Inception from The Perspective of Skopos Theory