摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
绪论 | 第10-15页 |
(一) 选题缘起与研究意义 | 第10页 |
1. 选题缘起 | 第10页 |
2. 研究意义 | 第10页 |
(二) 国内外的研究现状 | 第10-13页 |
1. 国外研究现状 | 第10-11页 |
2. 国内研究现状 | 第11-13页 |
(三) 研究方法 | 第13页 |
(四) 研究目标 | 第13页 |
(五) 研究内容 | 第13-15页 |
一、滏春中学素描教学中普遍存在的问题 | 第15-21页 |
(一) 学校高中阶段的素描教学任务及在校生的基本情况 | 第15-17页 |
(二) 素描基础教学中普遍存在的问题 | 第17-19页 |
1. 缺乏对整体全局的把握 | 第18页 |
2. 缺乏科学的理解方式 | 第18页 |
3. 缺乏敏锐的感知能力 | 第18页 |
4. 缺乏对画面的把握能力 | 第18-19页 |
5. 缺乏对材料的运用能力 | 第19页 |
(三) 针对主要问题制定的教学方案 | 第19-21页 |
二、整体作画与知识讲解相结合 | 第21-29页 |
(一) 从几何体入手 | 第21页 |
(二) 通俗易懂的透视 | 第21-23页 |
(三) 多观察比较 | 第23-25页 |
(四) 明确黑白灰三个层次 | 第25-29页 |
1. 明暗交界线 | 第25页 |
2. 反光 | 第25-26页 |
3. 空间 | 第26-27页 |
4. 整体 | 第27-29页 |
三、举一反三进行分组训练 | 第29-34页 |
(一) 训练中的问题及解决方法 | 第29-31页 |
(二) 按步骤讲方法的进行训练 | 第31-32页 |
(三) 学会深入刻画的拔高训练 | 第32-34页 |
四、听故事画石膏头像 | 第34-38页 |
(一) 培养人文精神,积极引导思考 | 第34-35页 |
(二) 课程教学切入,培养学生能力 | 第35-36页 |
(三) 综合材料运用,及石膏像表现 | 第36-38页 |
五、教学实施效果与反馈 | 第38-40页 |
(一) 教师对教学效果的反思 | 第38-39页 |
(二) 学生对教学效果的反馈 | 第39-40页 |
结语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
致谢 | 第43页 |