| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-16页 |
| 1.1 Research Background | 第13-14页 |
| 1.2 Research Significance | 第14页 |
| 1.3 Research Objectives | 第14页 |
| 1.4 Structure of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-23页 |
| 2.1 Collaborative Reflection | 第16-19页 |
| 2.1.1 Definition of Collaborative Reflection | 第16-18页 |
| 2.1.2 Differences Between Collaborative Reflection and Individual Reflection | 第18页 |
| 2.1.3 Factors of Effective Collaborative Reflection | 第18-19页 |
| 2.2 Collaborative Reflection in Online Environment | 第19-20页 |
| 2.3 Relevant Studies Abroad and at Home | 第20-22页 |
| 2.4 Summary | 第22-23页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第23-26页 |
| 3.1 Social Culture Theory | 第23-24页 |
| 3.2 Transformative Learning Theory | 第24-26页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第26-36页 |
| 4.1 Research Questions | 第26页 |
| 4.2 Research Method | 第26页 |
| 4.3 Research Setting and Participants | 第26-29页 |
| 4.3.1 Research Setting | 第26-28页 |
| 4.3.2 Participants and Data | 第28-29页 |
| 4.4 Instruments | 第29-34页 |
| 4.4.1 Coding Reflection Content | 第29-31页 |
| 4.4.2 Coding Collaborative Reflection Level | 第31-33页 |
| 4.4.3 Social Network Analysis Software (SNA) | 第33-34页 |
| 4.5 Data Collection & Procedure | 第34-36页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第36-59页 |
| 5.1 Content of Collaborative Reflection | 第36-47页 |
| 5.1.1Analysis of Collaborative Reflection Content at Abroad | 第36页 |
| 5.1.2 Analysis of Collaborative Reflection Content at Home | 第36-37页 |
| 5.1.3 Comparison of Collaborative Reflection Content on Two Forums | 第37-47页 |
| 5.1.4 Comparison of Topics on Two Forums | 第47页 |
| 5.2 Level of Collaborative Reflection | 第47-53页 |
| 5.2.1 Analysis of Level on Collaborative Reflection Abroad | 第47-50页 |
| 5.2.2 Analysis of Level on Collaborative Reflection at Home | 第50-52页 |
| 5.2.3 Comparison of Collaborative Reflection Level on Two Forums | 第52-53页 |
| 5.3 Social Network Analysis (SNA) Results | 第53-59页 |
| 5.3.1 Sociogram Analysis | 第53-55页 |
| 5.3.2 Cohesion Analysis | 第55-56页 |
| 5.3.3 Centrality Analysis | 第56-58页 |
| 5.3.4 Comparison of Collaborative Features on Two Forums | 第58-59页 |
| Chapter Six Conclusions | 第59-61页 |
| 6.1 Findings | 第59页 |
| 6.2 Implications | 第59-60页 |
| 6.3 Limitations | 第60-61页 |
| References | 第61-66页 |
| AppendixⅠ Illustrations of Cambridge English Teacher Online Professional Development Forum | 第66-67页 |
| AppendixⅡ Illustrations of Xin Si Kao Chinese Education Resources Service Forum | 第67-69页 |
| AppendixⅢ Examples of Cognitive Levels in Reflection Rubric for Practitioners | 第69-79页 |
| Acknowledgements | 第79页 |
