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基于任务的形式聚焦在小学英语语法教学中的应用研究--以英语过去时时态教学为例

Abstract第9-10页
摘要第11-13页
List of Abbreviations第13-14页
Chapter One Introduction第14-18页
    1.1 Background of the Study第14-15页
    1.2 Purpose of the Study第15-16页
    1.3 Significance of the Study第16-17页
    1.4 Organization of the Thesis第17-18页
Chapter Two Literature Review第18-31页
    2.1 Previous Studies on Task-based Language Teaching第18-23页
        2.1.1 Studies on Task-based Language Teaching Abroad第18-22页
        2.1.2 Studies on Task-based Language Teaching at Home第22-23页
    2.2 Previous Studies on Focus on Form第23-28页
        2.2.1 Studies on Focus on Form Abroad第23-28页
        2.2.2 Studies on Focus on Form at Home第28页
    2.3 Previous Studies on Teaching the Simple Past Tense第28-30页
        2.3.1 Studies on Teaching the Simple Past Tense Abroad第28-29页
        2.3.2 Studies on Teaching the Simple Past Tense at Home第29-30页
    2.4 Summary第30-31页
Chapter Three Theoretical Framework第31-35页
    3.1 The Noticing Hypothesis第31-32页
    3.2 The Interaction Hypothesis第32-35页
Chapter Four Research Methodology第35-46页
    4.1 Research Questions第35页
    4.2 Subjects第35页
    4.3 The Target Form第35-36页
    4.4 Teaching Materials第36页
    4.5 Instruments第36-37页
        4.5.1 Tests第36-37页
        4.5.2 Interview after the tests第37页
    4.6 Research Procedures第37-45页
        4.6.1 Pilot Study第38页
        4.6.2 Pre-test第38页
        4.6.3 Teaching Procedures第38-44页
        4.6.4 Immediate Post-test第44-45页
        4.6.5 Delayed Post-test第45页
        4.6.6 Interview第45页
    4.7 Data Collection第45-46页
Chapter Five Results and Discussion第46-59页
    5.1 Results of Pilot Study第46-47页
    5.2 Results of Pre-test第47-48页
    5.3 Results and Discussion of Post-test 1第48-52页
        5.3.1 Results of Post-test 1第48-50页
        5.3.2 Discussion第50-52页
    5.4 Results and Discussion of Post-test 2第52-56页
        5.4.1 Results of Post-test 2第52-54页
        5.4.2 Discussion第54-56页
    5.5 Results and Discussion of Informal Interview第56-59页
Chapter Six Conclusion第59-63页
    6.1 Major Findings第59-60页
    6.2 Implications第60-61页
    6.3 Limitations and Suggestions第61-63页
References第63-66页
Appendix 1第66-67页
Appendix 2第67-69页
Appendix 3第69-71页
Appendix 4第71-73页
Appendix 5第73-74页
Appendix 6第74-75页
Acknowledgements第75页

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