中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
一、绪论 | 第8-16页 |
(一) 选题缘由 | 第8-9页 |
1. 运用构式理论研究汉语还有深入探索的空间 | 第8页 |
2. 网络流行语构式研究需要深入推进 | 第8-9页 |
(二) 研究对象和内容 | 第9页 |
1. 研究对象 | 第9页 |
2. 研究内容 | 第9页 |
(三) 相关研究评述 | 第9-14页 |
1. 网络流行语研究 | 第10-11页 |
2. 构式的相关研究 | 第11-14页 |
(四) 研究方法 | 第14-15页 |
1. 定性分析与定量分析相结合 | 第14页 |
2. 静态研究与动态解释相结合 | 第14-15页 |
3. 归纳与描写相结合 | 第15页 |
(五) 研究意义 | 第15-16页 |
1. 补充对构式理论的研究 | 第15页 |
2. 对对外汉语教学提供帮助 | 第15-16页 |
二、网络流行语构式定义及其分类 | 第16-25页 |
(一) 流行语及网络流行语定义 | 第16-18页 |
1. 流行语定义 | 第16-17页 |
2. 网络流行语定义 | 第17-18页 |
(二) 构式定义及其分类 | 第18-20页 |
1. 构式定义 | 第18-19页 |
2. 构式分类 | 第19-20页 |
(三) 网络流行语鉴定及其分类 | 第20-24页 |
1. 网络流行语筛选依据 | 第20-22页 |
2. 网络流行语图式构式鉴定 | 第22-23页 |
3. 网络流行语图式构式分类 | 第23-24页 |
(四) 总结 | 第24-25页 |
三、网络流行语图式构式形成机制 | 第25-31页 |
(一) 压制形成机制 | 第25-27页 |
1. 选显压制 | 第25-26页 |
2. 仿拟压制 | 第26页 |
3. 惯性压制 | 第26-27页 |
(二) 认知机制 | 第27-30页 |
1. 概念整合 | 第27-29页 |
2. 概念隐喻 | 第29-30页 |
(三) 本章小结 | 第30-31页 |
四、网络流行语图式构式语义分析 | 第31-52页 |
(一) “很A很B”构式语义分析 | 第31-36页 |
1. 构式形式 | 第31页 |
2. 构式意义 | 第31-36页 |
(二) “NV的不是P,是A”构式语义分析 | 第36-39页 |
1. 构式形式 | 第36-37页 |
2. 构式意义 | 第37-39页 |
(三) “有一种X叫Y”构式语义分析 | 第39-43页 |
1. 构式形式 | 第39页 |
2. 构式意义 | 第39-43页 |
(四) “X虽易,Y不易,且A且B”构式语义分析 | 第43-47页 |
1. 构式形式 | 第43-44页 |
2. 构式意义 | 第44-47页 |
(五) “P还是不P,A就在那里,不M不N”构式语义分析 | 第47-50页 |
1. 构式形式 | 第47-48页 |
2. 构式意义 | 第48-50页 |
(六)总结 | 第50-52页 |
五、网络流行语图式构式语用分析 | 第52-56页 |
(一) 网络流行语图式构式产生的语用动因 | 第52-53页 |
1. 语言的经济性原则 | 第52页 |
2. 语言狂欢 | 第52-53页 |
3. 语言的新奇性 | 第53页 |
(二) 网络流行语图式构式语用特征 | 第53-55页 |
1. 深刻性 | 第53-54页 |
2. 含蓄性与委婉性 | 第54-55页 |
(三) 总结 | 第55-56页 |
六、结语 | 第56-58页 |
附录 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-64页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第64-65页 |
致谢 | 第65页 |