| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景与目的 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法与技术路线 | 第13页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第13页 |
| 1.3.2 技术路线 | 第13页 |
| 1.4 论文结构 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-28页 |
| 2.1 关系的相关研究综述 | 第15-19页 |
| 2.1.1 关系的内涵界定 | 第15-16页 |
| 2.1.2 关系的结构维度与测量 | 第16-19页 |
| 2.2 知识共享行为的相关研究综述 | 第19-22页 |
| 2.2.1 知识共享行为的内涵界定 | 第19页 |
| 2.2.2 知识共享行为的影响因素及其相关研究 | 第19-22页 |
| 2.2.3 知识共享行为的维度划分与测量 | 第22页 |
| 2.3 政治技能的相关研究综述 | 第22-25页 |
| 2.3.1 政治技能的概念发展 | 第22-23页 |
| 2.3.2 政治技能的结构维度和测量 | 第23-24页 |
| 2.3.3 政治技能的相关研究 | 第24-25页 |
| 2.4 员工关系与知识共享行为的关系研究 | 第25-26页 |
| 2.5 政治技能与知识共享行为的关系研究 | 第26-28页 |
| 3 理论假设 | 第28-33页 |
| 3.1 研究的理论模型 | 第28-29页 |
| 3.2 研究假设的提出 | 第29-33页 |
| 3.2.1 义务性关系与知识共享行为的关系假设 | 第29页 |
| 3.2.2 情感性关系与知识共享行为的关系假设 | 第29-30页 |
| 3.2.3 工具性关系与知识共享行为的关系假设 | 第30-31页 |
| 3.2.4 政治技能的调节作用假设 | 第31-33页 |
| 4 研究方法 | 第33-38页 |
| 4.1 调查问卷的设计 | 第33-34页 |
| 4.1.1 控制变量的测量 | 第33页 |
| 4.1.2 自变量的测量 | 第33页 |
| 4.1.3 因变量的测量 | 第33-34页 |
| 4.1.4 调节变量的测量 | 第34页 |
| 4.1.5 问卷形成 | 第34页 |
| 4.2 研究变量的操作性定义 | 第34-35页 |
| 4.3 数据收集及样本情况 | 第35-38页 |
| 5 数据处理及结果分析 | 第38-53页 |
| 5.1 量表的信效度分析和变量的描述性统计 | 第38-41页 |
| 5.1.1 信度分析 | 第38-39页 |
| 5.1.2 效度分析 | 第39-40页 |
| 5.1.3 描述性统计和相关分析 | 第40-41页 |
| 5.2 回归分析 | 第41-53页 |
| 5.2.1 员工关系及其各子维度和知识共享行为的回归分析 | 第41-43页 |
| 5.2.2 政治技能的调节作用分析 | 第43-46页 |
| 5.2.3 人口统计学变量上的方差分析 | 第46-53页 |
| 6 结论与展望 | 第53-59页 |
| 6.1 研究结论 | 第53-54页 |
| 6.2 研究的启示和建议 | 第54-57页 |
| 6.2.1 个体层面 | 第55页 |
| 6.2.2 企业层面 | 第55-57页 |
| 6.3 研究限制及未来的方向 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-67页 |
| 附录：调查问卷 | 第67-71页 |