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强制性公民行为与员工绩效的关系研究--个人—组织价值观匹配的调节作用

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 绪论第8-13页
    1.1 问题提出第8-9页
    1.2 研究目的与研究意义第9-10页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9-10页
    1.3 研究内容及研究框架第10-11页
    1.4 研究方法与技术路线第11-12页
    1.5 可能创新点第12-13页
第2章 文献综述第13-25页
    2.1 强制性公民行为第13-15页
        2.1.1 强制性公民行为涵义第13-14页
        2.1.2 强制性公民行为影响因素第14页
        2.1.3 强制性公民行为结果变量第14-15页
        2.1.4 强制性公民行为的测量第15页
    2.2 工作绩效第15-19页
        2.2.1 工作绩效的涵义第15-16页
        2.2.2 工作绩效的维度第16-18页
        2.2.3 工作绩效的影响因素第18-19页
    2.3 个人-组织匹配第19-23页
        2.3.1 个人-组织匹配的定义第19-20页
        2.3.2 个人-组织匹配的维度第20-21页
        2.3.3 个人-组织匹配的前因变量第21页
        2.3.4 个人-组织匹配的结果变量第21-22页
        2.3.5 个人-组织匹配的测量第22-23页
    2.4 强制性组织行为、个人-组织价值观匹配及工作绩效的关系第23-25页
        2.4.1 强制性组织行为对工作绩效的影响第23-24页
        2.4.2 个人-组织价值观匹配对工作绩效的影响第24-25页
第3章 理论模型与研究假设第25-30页
    3.1 理论基础第25-27页
        3.1.1 社会交换理论第25页
        3.1.2 Yerkes-Dodson法则第25-26页
        3.1.3 个人-环境匹配第26-27页
    3.2 研究假设第27-29页
        3.2.1 强制性公民行为与工作绩效的关系第27-28页
        3.2.2 个人-组织价值观匹配的调节作用第28-29页
    3.3 研究模型第29-30页
第4章 研究变量与研究设计第30-32页
    4.1 研究变量度量第30-32页
        4.1.1 强制性组织行为度量第30页
        4.1.2 工作绩效度量第30-31页
        4.1.3 个人-组织价值观匹配度量第31-32页
        4.1.4 控制变量度量第32页
    4.2 问卷调查第32页
第5章 实证检验与数据分析第32-45页
    5.1 样本的统计分析第32-33页
    5.2 描述性统计分析第33-34页
    5.3 信度与效度分析第34-37页
        5.3.1 同源方差检验第34-35页
        5.3.2 信度分析第35页
        5.3.3 效度分析第35-37页
    5.4 人口统计变量对研究变量的方差分析第37-40页
        5.4.1 性别的独立样本T检验第37-38页
        5.4.2 年龄的方差分析第38页
        5.4.3 教育的方差分析第38-39页
        5.4.4 年限的方差分析第39页
        5.4.5 职位的方差分析第39-40页
    5.5 相关性分析第40页
    5.6 回归分析第40-45页
        5.6.1 强制性公民行为对任务绩效的回归分析第40-41页
        5.6.2 强制性公民行为对周边绩效的回归分析第41-42页
        5.6.3 个人-组织价值观匹配的调节效应分析第42-45页
第6章 研究结果与启示第45-48页
    6.1 研究结论第45-46页
        6.1.1 强制性公民行为与工作绩效的关系第45-46页
        6.1.2 个人-组织匹配调节强制性公民行为与工作绩效的关系第46页
    6.2 研究启示第46-47页
        6.2.1 强制性公民行为“度”的把握第46页
        6.2.2 激励和提高员工的个人-组织价值观匹配第46-47页
    6.3 研究局限与展望第47-48页
参考文献第48-52页
附录第52-54页
在读期间相关成果发表情况第54-55页
致谢第55页

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