高校教师工作满意度及离职倾向研究--以天津财经大学为例
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| ·研究背景和目的 | 第8页 |
| ·国内外研究概况 | 第8-15页 |
| ·工作满意度 | 第8-12页 |
| ·离职与离职倾向 | 第12-13页 |
| ·离职倾向与工作满意度 | 第13-14页 |
| ·教师工作满意度与离职倾向 | 第14-15页 |
| ·研究内容及框架 | 第15页 |
| ·创新之处 | 第15-18页 |
| 第2章 研究理论与方法选择 | 第18-22页 |
| ·工作满意度研究所选用的理论体系 | 第18页 |
| ·工作满意度研究所选用的测量方法 | 第18页 |
| ·教师工作满意度和离职倾向量表的选用 | 第18-19页 |
| ·教师工作满意度量表的选用 | 第18-19页 |
| ·教师离职倾向量表的选用 | 第19页 |
| ·相关概念的界定与说明 | 第19-22页 |
| 第3章 调查设计 | 第22-26页 |
| ·问卷结构 | 第22-23页 |
| ·调查方案 | 第23-26页 |
| ·抽样方法的选取 | 第23-24页 |
| ·样本量的确定 | 第24页 |
| ·调查实施时间及问卷派发方式 | 第24-26页 |
| 第4章 调查执行情况及样本构成 | 第26-32页 |
| ·样本甄别 | 第26页 |
| ·样本描述 | 第26-28页 |
| ·按人口变量 | 第26-27页 |
| ·按组织变量 | 第27-28页 |
| ·问卷信度、效度检验 | 第28-32页 |
| ·信度检验 | 第28-29页 |
| ·效度检验 | 第29-32页 |
| 第5章 调查结果的基本分析 | 第32-50页 |
| ·总体工作满意度 | 第32-36页 |
| ·按人口变量 | 第32-33页 |
| ·按组织变量 | 第33-36页 |
| ·各维度工作满意度 | 第36-41页 |
| ·离职倾向 | 第41-43页 |
| ·总体工作满意度与各维度工作满意度的关系 | 第43-45页 |
| ·各维度工作满意度与总体工作满意度的相关分析 | 第43-44页 |
| ·各维度工作满意度对总体工作满意度的回归分析 | 第44-45页 |
| ·离职倾向与工作满意度的关系 | 第45页 |
| ·小结 | 第45-50页 |
| ·各维度工作满意度在各分组下的排名 | 第46-47页 |
| ·主要维度——薪酬维度 | 第47页 |
| ·主要维度——管理政策维度 | 第47-48页 |
| ·主要维度——地位维度 | 第48页 |
| ·主要维度——发展维度 | 第48页 |
| ·其他维度 | 第48-50页 |
| 第6章 主要结论和政策建议 | 第50-53页 |
| ·主要结论 | 第50-51页 |
| ·政策建议 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 后记 | 第57页 |
