| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 一、选题的学术背景及其理论与实际意义 | 第10页 |
| 二、国内外文献综述 | 第10-12页 |
| 三、相关领域研究现状、进展及成果、存在的不足及解决的方法 | 第12页 |
| 四、论文框架 | 第12-13页 |
| 注释 | 第13-14页 |
| 第二章 美术教育的本质及其发展历程 | 第14-17页 |
| 一、美术教育的本质 | 第14-15页 |
| （一）美术教育与个人发展的关系 | 第14页 |
| （二）美术教育与社会发展的关系 | 第14-15页 |
| 二、中西方美术教育的历史发展 | 第15-16页 |
| （一）西方美术教育发展史 | 第15页 |
| （二）中国美术教育发展史 | 第15-16页 |
| 注释 | 第16-17页 |
| 第三章 农村美术教学的现状 | 第17-21页 |
| 一、农村美术教学中存在的问题 | 第17-18页 |
| （一）教育因素方面设置的不合理所产生的问题 | 第17-18页 |
| （二）农村经济的落后所产生的问题 | 第18页 |
| （三）地理位置的制约所产生的问题 | 第18页 |
| 二、针对农村美术教育中出现的问题采取解决方案 | 第18-20页 |
| （一）有效的利用现有的教育资源，扩充农村中小学的教学设施 | 第18-19页 |
| （二）增加政府的改革力度，彻底的改善农村美术教育中师资力量薄弱的环节 | 第19页 |
| （三）改变落后的教育观念，通过培养学生的兴趣来提高美术课堂的效果 | 第19-20页 |
| 注释 | 第20-21页 |
| 第四章 地方性民间美术在乡镇中小学中的融入 | 第21-31页 |
| 一、地方民间美术 | 第21-22页 |
| （一）民间美术的含义 | 第21页 |
| （二）民间美术现实的意义 | 第21-22页 |
| 二、地方民间美术与美术教育的关系 | 第22-23页 |
| （一）民间美术可以促进美术与其他学科的交流 | 第22-23页 |
| （二）民间美术可以促进学生在美术技能发面的发展 | 第23页 |
| 三、鲁、黑地区的民间美术与乡镇中小学美术教育的有效结合 | 第23-30页 |
| （一）山东地区民间美术的历史、发展以及对农村美术教学的影响 | 第23-27页 |
| （二）黑龙江地区民间美术的历史、发展以及对农村美术教学的影响.. | 第27-30页 |
| 注释 | 第30-31页 |
| 第五章 山东地区和黑龙江地区民间美术教育的比较 | 第31-35页 |
| 一、两地不同环境因素进的比较 | 第31页 |
| （一）地理环境因素的不同 | 第31页 |
| （二）文化底蕴方面的不同 | 第31页 |
| 二、两地不同教育因素的比较 | 第31-33页 |
| （一）教学风格方面的不同 | 第31-32页 |
| （一）师资力量方面的不同 | 第32-33页 |
| 第六章 民间美术融入到美术课堂中所面临的问题 | 第33-35页 |
| 一、面临的问题 | 第33页 |
| （一）任课教师对于民间美术了解的较为局限 | 第33页 |
| （二）民间美术的书面资料较少 | 第33页 |
| 二、解决的办法 | 第33-35页 |
| （一）教师应努力提高自身的知识文化素养 | 第33-34页 |
| （二）及时的扩充民间美术教材 | 第34-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
