高中美术教学中的地方资源开发与教学设计

摘要	第1-7页
Abstract	第7-9页
第一章 研究的背景、指导思想及方法	第9-14页
第一节 问题的提出	第9-10页
第二节 文献研究和个人简介	第10-11页
第三节 研究的意义	第11-13页
第四节 研究的指导思想	第13-14页
第五节 研究的方法	第14页
第二章 新疆地方美术资源的建构	第14-19页
第一节 美术课程资源的普查	第14-17页
第二节 美术课程资源的分析与筛查	第17-18页
第三节 适用于新疆高中美术教学内容的地方资源	第18-19页
第三章 地方课程资源的开发模式	第19-22页
第一节 课程实施方式的不同模式	第20页
第二节 内容挖掘方式的不同模式	第20-21页
第三节 教学实践中的开发程序	第21-22页
第四节 地方美术课程的评价模式	第22页
第四章 地方美术资源的开发案例	第22-35页
第一节 欣赏模块：现代城市建筑中的地域风格	第22-26页
第二节 绘画模块：钢笔风景画	第26-30页
第三节 工艺模块：古朴悠远话土陶	第30-32页
第四节 综合模块：手绘新疆野生动物	第32-35页
第五章 教学资源开发中的注意事项	第35-38页
第一节 教和学的问题	第35-36页
第二节 现有资源的充分利用	第36-37页
第三节 课程的循序性、系统性	第37-38页
结语	第38-39页
参考文献	第39-41页
后记	第41页