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高职学生英语写作同伴反馈和教师反馈对比研究

Contents第1-7页
Abstract第7-9页
摘要第9-11页
List of Abbreviations第11-12页
List of Tables第12-13页
Chapter One Introduction第13-17页
   ·Background of the Research第13-14页
   ·Purpose and Significance of the Research第14-15页
   ·Organization of the Thesis第15-17页
Chapter Two Literature Review第17-33页
   ·Feedback Theory第17-20页
     ·Teacher Feedback第18-19页
     ·Peer Feedback第19-20页
   ·Theoretical Foundations of Feedback第20-25页
     ·Collaborative Learning第20-21页
     ·Process-oriented Approach第21-23页
     ·Input and Output Hypothesis第23-25页
   ·Relevant Studies of Feedback第25-33页
Chapter Three Research Methodology第33-41页
   ·Research Questions第33页
   ·Subjects第33-34页
   ·Instruments第34-36页
     ·Writing Tasks第35页
     ·Questionnaires第35-36页
     ·Pre-test and Post-test第36页
   ·Research Design第36-39页
     ·Pretest Writing第36页
     ·The Questionnaire before the Experiment第36-37页
     ·The Training of Peer Feedback第37-38页
     ·Posttest Writing第38-39页
     ·The Questionnaire after the Experiment第39页
   ·Data Collection第39-41页
Chapter Four Results Presentation and Discussion第41-55页
   ·Students’ Changed Writing Proficiency第41-48页
     ·Comparison of the Writing Scores in Two Classes第41-48页
     ·Discussion of the Writing Scores第48页
   ·Students’ Changed Interest in English Learning and Writing第48-55页
     ·Comparison of Questionnaires in Two Classes第48-53页
     ·Discussion of Students’ Changed Interest第53-55页
Chapter Five Conclusion第55-59页
   ·Major Findings第55-56页
   ·Pedagogical Implications and Suggestions第56-58页
   ·Limitations of the Study第58页
   ·Suggestions for Further Study第58-59页
Bibliography第59-64页
AppendixⅠ Test Papers第64-65页
AppendixⅡ Writing Assignments第65-67页
Appendix Ⅲ Peer Feedback Sheet第67-69页
Appendix Ⅳ Pre-Questionnaire第69-71页
Appendix Ⅴ Post-Questionnaire第71-73页
Appendix Ⅵ 整体性评分标准第73-74页
Appendix Ⅶ 分析性评分标准第74-76页
Published Paper第76-77页
Acknowledgements第77页

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