首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--历史、地理论文--地理论文

初中地理“地球与地图”教学方法研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
一、 引言第10-27页
 (一) 研究背景及意义第10-11页
 (二) 研究方法、内容与思路第11-12页
 (三) 教学方法概述第12-14页
 (四) 国外研究现状第14-15页
 (五) 国内研究现状第15-27页
二、 “地球与地图”内容分析第27-35页
 (一) “地球与地图”课程标准解读第27-29页
  1、 “地球”课程标准解读第27-28页
  2、 “地图”课程标准解读第28-29页
 (二) “地球与地图”教材分析第29-35页
  1、 全国不同版本地理教材“地球与地图”内容编排第29-32页
  2、 人教版地球与地图内容分析第32-35页
三、 “地球与地图”教学方法现状调查分析第35-39页
 (一) 对部分一线地理教师的访谈调查分析第35页
 (二) 对文献中的教学方法的调查分析第35-37页
 (三) 对初中生的关于本章教学方法的调查分析第37-39页
四、 “地球与地图”教学方法设计第39-51页
 (一) 教学方法设计依据第39页
 (二) “地球”中几个重难点教学方法设计第39-45页
 (三) “地图”中几个重难点教学方法设计第45-48页
 (四) “地球与地图”教学方法的特点第48-51页
五、 基本结论第51-52页
参考文献第52-54页
附录1第54-55页
附录2第55-56页
附录3第56-57页
附录4第57-58页
附录5第58-59页
附录6第59-60页
攻读硕士学位论文发表情况第60-61页
致谢第61页

论文共61页,点击 下载论文
上一篇:小学数学“加减法运算”游戏型学习软件的设计与开发
下一篇:“非常规”物理实验与日本“制物”教育有机结合研究