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基于任务驱动模式的网络教学支持平台的设计与开发

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
第一章 绪论第9-16页
   ·网络教学平台现状第9-12页
   ·发展过程中出现的问题及发展趋势第12-14页
   ·研究内容第14-16页
第二章 课题的理论基础第16-33页
   ·任务驱动的理论第16-19页
     ·任务驱动的基本概念第16页
     ·任务驱动的基本环节第16-17页
     ·任务驱动的特点第17-18页
     ·任务驱动的误区及不足第18-19页
   ·网络教学支撑平台功能第19-24页
   ·基于任务驱动的教学支撑平台第24-33页
     ·基于任务驱动的网络学习环境的概念第24-25页
     ·基于任务驱动的网络教学支持平台环境的设计要素第25-28页
     ·任务驱动教学模式下网络教育支持所蕴涵的教育理念第28-30页
     ·任务驱动教学模式与数据库系统概论课程的融合第30-33页
第三章 平台的设计第33-40页
   ·设计原则第33-34页
   ·需求分析第34-36页
   ·平台的总体机构设计第36-40页
     ·平台的体系结构第36-38页
     ·功能模块第38-40页
第四章 系统的功能实现第40-63页
   ·用户管理模块第40-46页
     ·用户管理模块流程图第40页
     ·相关数据表结构第40-41页
     ·操作流程第41-46页
   ·课程管理模块第46-52页
     ·用例图第47页
     ·数据库设计第47-48页
     ·操作流程第48-52页
   ·在线测试模块第52-58页
     ·流程图第52-53页
     ·相关数据表结构第53-54页
     ·测试模块试题抽取、阅卷等功能的实现第54-55页
     ·操作流程第55-58页
   ·交互模块第58-62页
     ·在线答疑流程图第58-59页
     ·相关数据表结构第59页
     ·操作流程第59-62页
   ·监控模块第62-63页
第五章 问题与展望第63-64页
   ·知识点的串联与查看第63页
   ·关于监控模块设计的思想第63-64页
结束语第64-65页
参考文献第65-68页
致谢第68-69页
研究生履历第69-70页

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