高校管理人员绩效考核评价体系研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第10-13页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·理论综述 | 第12-13页 |
| ·研究方法及工作重点 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·工作重点 | 第13-14页 |
| ·论文结构 | 第14-16页 |
| 第2章 高校管理人员绩效考核相关理论思考 | 第16-24页 |
| ·绩效的内涵 | 第16页 |
| ·绩效管理的内涵 | 第16-19页 |
| ·绩效考核的内涵 | 第19页 |
| ·绩效考核的方法 | 第19-24页 |
| 第3章 高校管理人员绩效考核现状分析 | 第24-34页 |
| ·高校管理人员的范围 | 第24-25页 |
| ·高校管理人员的工作特点 | 第25-28页 |
| ·工作组织具有学术性、行政性和产业性 | 第25-26页 |
| ·工作的重点在于服务与保障,而不仅仅是管理 | 第26页 |
| ·管理服务对象是高知人群 | 第26-27页 |
| ·薪酬待遇相对较低 | 第27页 |
| ·拥有分配组织资源的权利 | 第27-28页 |
| ·高校管理人员绩效考核现状 | 第28-30页 |
| ·现有高校管理人员绩效考核存在问题的原因分析 | 第30-34页 |
| 第4章 高校管理人员绩效考核评价体系构建 | 第34-51页 |
| ·高校管理人员绩效考核体系构建指导原则 | 第34-36页 |
| ·考核体系的客观性 | 第34页 |
| ·考核体系的科学性 | 第34-35页 |
| ·考核体系的公平性 | 第35-36页 |
| ·考核体系的可操作性 | 第36页 |
| ·高校管理人员绩效考核评价体系的构建思路 | 第36-37页 |
| ·高校管理人员个人绩效考核指标体系的构建 | 第37-47页 |
| ·层次分析法及其实施步骤 | 第37-38页 |
| ·高校管理人员个人绩效考核指标的设计 | 第38-40页 |
| ·高校管理人员绩效评价指标体系的权重设置 | 第40-46页 |
| ·高校管理人员个人绩效考核主体的确认 | 第46-47页 |
| ·高校管理部门绩效考核指标体系的构建 | 第47-50页 |
| ·高校管理部门绩效考核指标设计 | 第47-48页 |
| ·高校管理部门绩效考核指标权重分配 | 第48-50页 |
| ·高校管理人员绩效考核标准的确定 | 第50-51页 |
| 第5章 高校管理人员绩效考核评价体系的实施 | 第51-56页 |
| ·高校管理人员绩效考核体系的实施流程设计 | 第51-54页 |
| ·高校管理人员绩效考核后期注意事项 | 第54-56页 |
| ·科学合理的运用考核结果 | 第54-55页 |
| ·建立高校管理人员的绩效考核软件系统 | 第55-56页 |
| 第6章 总结 | 第56-58页 |
| ·结论 | 第56页 |
| ·展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录A 某高校组织结构图 | 第61-63页 |
| 附录B 某高校教职工考核情况汇总表 | 第63-64页 |
| 附录C 层次结构模型数据调查卷 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
