高校中年女教师家庭关系与抑郁状态的相关性研究
内容提要 | 第1-7页 |
1. 导言 | 第7-11页 |
·问题的提出 | 第8-9页 |
·研究的意义 | 第9-11页 |
2. 理论综述 | 第11-25页 |
·关于抑郁的理论综述 | 第11-14页 |
·抑郁的涵义 | 第11页 |
·抑郁的症状表现 | 第11-12页 |
·抑郁的危害 | 第12-14页 |
·高校女教师的抑郁状态概述 | 第14-20页 |
·高校教师的基本职业特点 | 第14-16页 |
·高校女教师抑郁产生的原因 | 第16-20页 |
·高校女教师家庭关系对其抑郁影响性的探索 | 第20-25页 |
·家庭对于高校女教师的重要意义 | 第20-22页 |
·影响高校女教师家庭关系的因素 | 第22-25页 |
3. 研究方法 | 第25-29页 |
·研究目的 | 第25页 |
·研究对象 | 第25页 |
·研究设计 | 第25-29页 |
·质化研究 | 第25-26页 |
·量化研究 | 第26页 |
·预测 | 第26-27页 |
·问卷修订 | 第27-28页 |
·正式施测 | 第28-29页 |
4. 研究结果 | 第29-35页 |
·高校中年女教师家庭关系问卷调查的描述性结果 | 第29-30页 |
·家庭关系影响高校女教师抑郁的相关因素分析 | 第30-35页 |
5. 分析与讨论 | 第35-42页 |
·研究分析 | 第35-40页 |
·高校中年女教师抑郁和婚姻状态的一般性状况 | 第35页 |
·家庭关系影响高校女教师抑郁的相关因素讨论 | 第35-40页 |
·研究讨论 | 第40-42页 |
6.小结 | 第42-43页 |
注释 | 第43-47页 |
参考文献 | 第47-51页 |
中文摘要 | 第51-53页 |
ABSTRACT | 第53-56页 |
附录 | 第56-60页 |
导师及作者简介 | 第60-64页 |
后记 | 第64页 |