试论京剧艺术在汉语国际推广中的作用
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
绪论 | 第11-16页 |
一、选题缘起 | 第11-12页 |
二、研究目的与意义 | 第12页 |
三、研究现状综述 | 第12-14页 |
四、本研究的创新与不足 | 第14-16页 |
第1章 京剧艺术在汉语国际推广中的优势 | 第16-21页 |
·中国京剧的定义 | 第16页 |
·京剧艺术具有广泛的海外受众群体 | 第16-18页 |
·汉文化圈的海外民众 | 第16-17页 |
·非汉文化圈的海外民众 | 第17页 |
·海外华人群 | 第17-18页 |
·京剧艺术是跨文化传播的重要形式 | 第18-21页 |
·跨文化传播 | 第18-19页 |
·京剧艺术与汉语国际推广 | 第19-21页 |
第2章 京剧艺术的跨文化交流概况及发展 | 第21-25页 |
·传统京剧的跨文化交流概况 | 第21-22页 |
·京剧艺术的创新与发展 | 第22-24页 |
·京剧艺术表演形式的创新 | 第23页 |
·京剧艺术表演剧目和内容的创新 | 第23-24页 |
·世界汉学大会首次将中国戏曲纳入议题 | 第24-25页 |
第3章 京剧艺术进入汉语国际推广过程的途径与方式 | 第25-28页 |
·对外汉语课堂教学途径 | 第25-26页 |
·提升国际汉语教师的文化素养 | 第26页 |
·启动“国剧海外传播工程” | 第26-28页 |
第4章 京剧艺术在汉语国际推广中的作用 | 第28-34页 |
·学习京剧,有利于增加学生的词汇量 | 第28-30页 |
·学习京剧,有利于加深学生对成语词汇的理解 | 第30-31页 |
·学习京剧,有利于增加学生中国文化方面的知识 | 第31-34页 |
结语 | 第34-36页 |
注释 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-40页 |
后记 | 第40页 |