| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 一、选题的缘由与意义 | 第7-8页 |
| 二、研究动态 | 第8-12页 |
| 三、研究的思路、方法、创新与不足 | 第12-13页 |
| 第一章 高考历史《考试大纲》与高考历史《考试说明》 | 第13-19页 |
| 第一节 高考历史《考试大纲》 | 第13-15页 |
| 第二节 高考历史《考试说明》 | 第15-19页 |
| 第二章 2017年高考(全国卷)历史《考试说明》解读 | 第19-32页 |
| 第一节 考核目标与能力的变化 | 第19-23页 |
| 第二节 考试范围与内容的变化 | 第23-27页 |
| 第三节 题型示例 | 第27-28页 |
| 第四节 高考历史考核趋势的变化 | 第28-32页 |
| 第三章 高考历史《考试说明》在教学中的运用 | 第32-36页 |
| 第一节 运用现状及其存在的问题 | 第32-34页 |
| 第二节 运用的基本方法 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 致谢ⅰ | 第40-42页 |