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马来西亚独中生美术学习兴趣的培养策略

摘要第5-6页
Abstract第6页
绪论第8-11页
    (一) 选题缘由第8页
    (二) 研究意义第8-9页
    (三) 研究方法第9页
    (四) 文献综述第9-11页
一、独中生美术课存在的问题第11-17页
    (一) 学生美术学习的错误认知第11-12页
    (二) 学生缺乏观察力第12页
    (三) 校内美术课考试制度第12-17页
二、独中生美术学习兴趣缺乏的原因分析第17-23页
    (一) 美术教师师资培训途径少第17-18页
    (二) 缺乏美术教学设备第18-19页
    (三) 校方对美术课不够重视第19-23页
三、独中生美术学习兴趣的提升策略第23-41页
    (一) 不限制学生的学习第23-26页
    (二) 鼓励自我创作,形成自己的创作风格第26-28页
    (三) 课堂教学第28-33页
    (四) 激发学生的兴趣第33-41页
四、提升独中教师美术教学水平第41-50页
    (一) 教师的自我提升第41-43页
    (二) 引导独中生形成正确的美术学习态度第43-44页
    (三) 丰富美术教学内容第44-49页
    (四) 各种族文化的推动第49-50页
结束语第50-51页
参考文献第51-53页

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