| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 选题缘由与研究意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 选题缘由 | 第11-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 研究综述 | 第14-19页 |
| 1.2.1 关于信息素养的研究 | 第14-16页 |
| 1.2.2 关于地理信息素养的研究 | 第16-18页 |
| 1.2.3 地理信息素养研究的发展趋势 | 第18-19页 |
| 1.3 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.4 研究思路、方法及创新之处 | 第20-22页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第20页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.4.3 创新之处 | 第21-22页 |
| 第2章 核心概念界定 | 第22-31页 |
| 2.1 素养 | 第22页 |
| 2.2 信息素养 | 第22-24页 |
| 2.2.1 信息素养的内涵 | 第22-23页 |
| 2.2.2 信息素养的构成要素 | 第23页 |
| 2.2.3 信息素养的特点 | 第23-24页 |
| 2.3 地理素养 | 第24-25页 |
| 2.4 地理信息素养 | 第25-31页 |
| 2.4.1 地理信息素养的内涵 | 第26页 |
| 2.4.2 地理信息素养的构成要素 | 第26-28页 |
| 2.4.3 地理信息素养的特点 | 第28-31页 |
| 第3章 高中生地理信息素养培养目标 | 第31-37页 |
| 3.1 国外有关地理信息素养的培养要求 | 第31-32页 |
| 3.2 我国高中生地理信息素养培养要求 | 第32-34页 |
| 3.3 高中生地理信息素养培养目标 | 第34-37页 |
| 3.3.1 地理信息意识培养目标 | 第34-35页 |
| 3.3.2 地理信息知识培养目标 | 第35页 |
| 3.3.3 地理信息能力与方法培养目标 | 第35-36页 |
| 3.3.4 地理信息价值观培养目标 | 第36-37页 |
| 第4章 高中生地理信息素养现状调查与分析 | 第37-47页 |
| 4.1 问卷的设计与实施 | 第37-38页 |
| 4.1.1 调查目的 | 第37页 |
| 4.1.2 调查对象 | 第37页 |
| 4.1.3 问卷设计 | 第37-38页 |
| 4.1.4 问卷的发放与回收 | 第38页 |
| 4.2 高中生地理信息素养现状调查结果统计 | 第38-44页 |
| 4.2.1 地理信息素养意识现状 | 第38-40页 |
| 4.2.2 地理信息素养知识现状 | 第40页 |
| 4.2.3 地理信息素养能力与方法现状 | 第40-42页 |
| 4.2.4 地理信息素养价值观现状 | 第42-43页 |
| 4.2.5 地理信息素养培养环境现状 | 第43-44页 |
| 4.3 高中生地理信息素养现状的原因分析 | 第44-47页 |
| 4.3.1 地理教师信息素养能力不高 | 第45页 |
| 4.3.2 地理课堂教学模式比较陈旧 | 第45页 |
| 4.3.3 信息技术与地理课程的整合有待完善 | 第45-47页 |
| 第5章 高中生地理信息素养培养策略 | 第47-55页 |
| 5.1 提高地理教师的信息素养能力 | 第47-51页 |
| 5.1.1 地理教师要树立科学的教育观念 | 第47-48页 |
| 5.1.2 地理教师要构建适于地理信息素养教育的知识结构 | 第48-49页 |
| 5.1.3 更新地理教师的教学设计 | 第49-51页 |
| 5.2 发挥探究学习培养地理信息素养的优势 | 第51-53页 |
| 5.2.1 探究学习已成为科学教育的基本方式 | 第51页 |
| 5.2.2 探究学习有利于培养地理信息意识 | 第51-52页 |
| 5.2.3 探究学习有利于培养地理信息知识 | 第52页 |
| 5.2.4 探究学习有利于培养地理信息能力与方法 | 第52-53页 |
| 5.2.5 探究学习有利于培养学生的地理信息价值观 | 第53页 |
| 5.3 加强信息技术与地理课程的整合 | 第53-55页 |
| 5.3.1 信息技术环境的建设 | 第53-54页 |
| 5.3.2 信息技术与地理课程的整合 | 第54-55页 |
| 第6章 结论与讨论 | 第55-57页 |
| 6.1 基本结论 | 第55页 |
| 6.2 不足之处 | 第55-56页 |
| 6.3 前景展望 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录 | 第60-61页 |
| 附录 关于高中生地理信息素养的调查问卷 | 第61-63页 |