| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-43页 |
| 一、课题来源 | 第10页 |
| 二、研究现状 | 第10-40页 |
| 三、研究方法 | 第40页 |
| 四、研究意义和目的 | 第40-41页 |
| 五、研究内容 | 第41页 |
| 六、语料来源 | 第41-42页 |
| 七、术语说明 | 第42-43页 |
| 第一章 语料库视野下现代汉语“粟”字义项分布及其教学策略研究 | 第43-56页 |
| 第一节 引言 | 第43页 |
| 第二节 汉英中型语文性词典对“粟(millet)”的释义对比 | 第43-45页 |
| 第三节 按比例下载“粟”字语料 | 第45-46页 |
| 第四节 “粟”字数据库的建立与义项标注 | 第46-47页 |
| 第五节 现代汉语中“粟”字的义项分布描写 | 第47-50页 |
| 第六节 “粟”字释义献疑 | 第50-51页 |
| 第七节 “粟”字的对外汉语教学策略 | 第51-55页 |
| 第八节 “粟”字小结 | 第55-56页 |
| 第二章 语料库视野下现代汉语“豆~2”字义项分布及其教学策略研究 | 第56-71页 |
| 第一节 引言 | 第56页 |
| 第二节 汉英中型语文性词典对“豆~2(bean)”的释义对比 | 第56-61页 |
| 第三节 按比例下载“豆~2”字语料 | 第61-62页 |
| 第四节 “豆~2”字数据库的建立与义项标注 | 第62-63页 |
| 第五节 现代汉语中“豆~2”字义项的分布情况描写 | 第63-66页 |
| 第六节 “豆~2”字释义献疑 | 第66页 |
| 第七节 “豆~2”字的对外汉语教学策略 | 第66-70页 |
| 第八节 对“豆~2”字小结 | 第70-71页 |
| 第三章 语料库视野下现代汉语“禾”字义项分布及教学策略研究 | 第71-82页 |
| 第一节 引言 | 第71页 |
| 第二节 汉语中型语文性词典对“禾”的释义对比 | 第71-72页 |
| 第三节 按比例下载“禾”字语料 | 第72-73页 |
| 第四节 “禾”字数据库的建立与义项标注 | 第73-74页 |
| 第五节 现代汉语中“禾”字义项的分布情况描写 | 第74-77页 |
| 第六节 “禾”字释义献疑 | 第77页 |
| 第七节 “禾”字的对外汉语教学策略 | 第77-81页 |
| 第八节 对“禾”字小结 | 第81-82页 |
| 第四章 语料库视野下的现代汉语“谷~2”字义项分布及教学策略研究 | 第82-95页 |
| 第一节 引言 | 第82页 |
| 第二节 汉英中型语文性词典对“谷~2(grain)”的释义对比 | 第82-87页 |
| 第三节 按比例下载“谷”字语料 | 第87-88页 |
| 第四节 “谷~2”字数据库的建立与义项标注 | 第88-89页 |
| 第五节 现代汉语中“谷~2”字的义项分布描写 | 第89-91页 |
| 第六节 “谷~2”字的对外汉语教学策略 | 第91-94页 |
| 第七节 对“谷~2”字小结 | 第94-95页 |
| 第五章 语料库视野下现代汉语“葱”字义项分布及其教学策略研究 | 第95-107页 |
| 第一节 引言 | 第95页 |
| 第二节 汉英中型语文性词典对“葱(shallot)”的释义对比 | 第95-97页 |
| 第三节 按比例下载“葱”字语料 | 第97-98页 |
| 第四节 “葱”字数据库的建立与义项标注 | 第98-99页 |
| 第五节 现代汉语中“葱”字义项分布情况描写 | 第99-101页 |
| 第六节 “葱”字的释义献疑 | 第101-102页 |
| 第七节 “葱”字的对外汉语教学策略 | 第102-106页 |
| 第八节 对“葱”字小结 | 第106-107页 |
| 结语 | 第107-109页 |
| 参考文献 | 第109-114页 |
| 致谢 | 第114-115页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第115页 |
