| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 一、选题的起源 | 第9页 |
| 二、选题的背景 | 第9-10页 |
| （一）基于素质教育的要求 | 第9-10页 |
| （二）美术教育创新的必然要求 | 第10页 |
| 三、河北蔚县剪纸独特的艺术特征 | 第10-11页 |
| 四、研究内容及方法 | 第11-12页 |
| （一）论文的研究内容 | 第11页 |
| （二）论文主要用的研究方法 | 第11-12页 |
| 注释 | 第12-13页 |
| 第二章 蔚县剪纸在初中美术教学中应用的理论依据及现状探究 | 第13-18页 |
| 一、理论基础 | 第13-14页 |
| （一）“从做中学”的实用主义理论 | 第13页 |
| （二）学习动机理论 | 第13-14页 |
| （三）《标准》对美术课程创新要求 | 第14页 |
| 二、蔚县剪纸教学的探究与实践 | 第14-15页 |
| （一）使用蔚县本土资源优化剪纸课教学 | 第14页 |
| （二）多展开剪纸活动 为学生提供剪纸平台 | 第14-15页 |
| （三）蔚县定期为各学校剪纸教师提供培训与交流平台 | 第15页 |
| 三、蔚县剪纸教学实施中存在的问题及对策 | 第15-17页 |
| （一）目前蔚县剪纸教学中还存在的问题 | 第15-16页 |
| （二）针对存在问题的解决策略 | 第16-17页 |
| 注释 | 第17-18页 |
| 第三章 蔚县剪纸在阳原第一中学美术课程中的教学实践 | 第18-32页 |
| 一、蔚县剪纸课程方案设计 | 第18-23页 |
| （一）案例1蔚县剪纸教学与现实生活相结合 | 第18-21页 |
| （二）案例2蔚县剪纸教学与现代产品设计元素结合 | 第21-23页 |
| 二、以实际案例来谈蔚县剪纸艺术的教学内容设计 | 第23-32页 |
| （一）案例1走进蔚县剪纸 | 第23-26页 |
| （二）案例2蔚县剪纸的“阴刻”与“色彩点染” | 第26-28页 |
| （三）案例3窗花剪纸教学——花草鱼虫 | 第28-30页 |
| （四）案例4窗花剪纸教学——戏曲人物 | 第30-32页 |
| 第四章 在阳原第一中学开设剪纸课程的教学体会 | 第32-34页 |
| 一、剪纸教学创新中学美术课程 | 第32页 |
| 二、剪纸教学培养学生创作能力 | 第32-33页 |
| 三、剪纸教学传承当地剪纸艺术 | 第33-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |