List of Tables | 第15-16页 |
List of Figures | 第16-17页 |
Introduction | 第17-22页 |
A. Literature Review | 第17-19页 |
B. The current state of the Study | 第19-20页 |
C. The aims of the Present Study | 第20-22页 |
Chapter 1. Genre Analysis | 第22-47页 |
1.1 Register Analysis,Stylistic Analysis and Genre Analysis | 第22-25页 |
1.2 Two Schools of Gernre analysis | 第25-29页 |
1.2.1 Austraian School | 第26-27页 |
1.2.2 Swalesian School | 第27-29页 |
1.3 Swales'CARS Model | 第29-38页 |
1.4 Sample Analysis | 第38-47页 |
Chapter 2. Material and Method | 第47-56页 |
2.1 Samples of Study | 第47页 |
2.2 Samples Categorization | 第47-48页 |
2.3 Data Collection | 第48-49页 |
2.4 Research Hypothesis | 第49页 |
2.5 Procedures | 第49页 |
2.6 Statistical tests used | 第49-54页 |
2.6.1 Binomial distribution | 第49-51页 |
2.6.2 Chi-square Test | 第51-52页 |
2.6.3 Kruskal and Wallis One-item Variance Analysis | 第52-54页 |
2.7 Data Analysis | 第54-56页 |
Chapter 3 Results Analysis | 第56-67页 |
3.1 Major Findings | 第56页 |
3.2 Summary on the observation of the investigation | 第56-63页 |
3.2.1 Results: Analysis of Binomial Distribution | 第56-58页 |
3.2.2 Results: Analysis of ”Goodness of fit” of Chi-square Test | 第58-61页 |
3.2.3 Results: Kruskal and Wallis One-item Variance Analysis | 第61-63页 |
3.3 Comments on the findings of this study | 第63-67页 |
Chapter 4 General Discussion | 第67-79页 |
4.1 The factors that caused failure in the writing of the Introduction Sections of their MA theses | 第68-75页 |
4.2 Solutions to problems of EAP writing | 第75-79页 |
Conclusion | 第79-85页 |
A. The Results of This Study | 第79-80页 |
B. Pedagogical Implication | 第80-83页 |
C. Limitations and Directions for Future Research | 第83-85页 |
Bibliography | 第85-94页 |