| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 致谢 | 第6-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| 2 商务汉语手机学习软件的发展概况 | 第14-28页 |
| 2.1 汉语移动学习的研究现状和趋势 | 第14-16页 |
| 2.1.1 汉语移动学习的调查型研究 | 第14-15页 |
| 2.1.2 汉语移动学习的应用设计研究 | 第15-16页 |
| 2.2 商务汉语的数字媒体学习资源 | 第16-17页 |
| 2.3 商务汉语手机学习软件的发展概况 | 第17-28页 |
| 2.3.1 商务汉语手机学习软件的分类 | 第17-19页 |
| 2.3.2 具有代表性的商务汉语手机学习软件简介 | 第19-26页 |
| 2.3.3 现有商务汉语手机学习软件发展存在的不足 | 第26-28页 |
| 3 编写原则及交际功能项目的划定 | 第28-39页 |
| 3.1 所设计商务汉语学习软件的需求与定位 | 第28-31页 |
| 3.1.1 软件的名称和理念 | 第28页 |
| 3.1.2 软件所定位的人群 | 第28-29页 |
| 3.1.3 功能界定 | 第29-31页 |
| 3.2 编写原则与理念 | 第31-32页 |
| 3.3 商务汉语交际功能项目的划定与分类 | 第32-39页 |
| 3.3.1 常用交际功能项目的使用分布情况 | 第32-36页 |
| 3.3.2 交际功能项目的分类确立 | 第36-39页 |
| 4 商务汉语学习资源的文本素材选择与整理 | 第39-49页 |
| 4.1 商务汉语常用句型的划定 | 第39-43页 |
| 4.1.1 商务汉语语料资源的来源及选取原则 | 第39-40页 |
| 4.1.2 商务汉语常用句型语料的确立 | 第40-43页 |
| 4.2 商务汉语词汇整理 | 第43-46页 |
| 4.2.1 商务汉语词汇资源的来源及选取原则 | 第43-44页 |
| 4.2.2 商务汉语词汇语料的确立 | 第44-46页 |
| 4.3 测试练习题型设计 | 第46-49页 |
| 5 软件原型设计构想 | 第49-53页 |
| 5.1 功能模块的设置 | 第49-51页 |
| 5.2 界面的呈现方式 | 第51-53页 |
| 6 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |