首页--文化、科学、教育、体育论文--初等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--数学论文--计算机论文

农村小学信息技术课程实施现状研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第10-13页
    (一)研究背景及问题的提出第10页
        1.研究背景第10页
        2.问题的提出第10页
    (二)研究思路及方法第10-12页
        1.研究思路第10-11页
        2.研究方法第11-12页
    (三)研究的意义第12-13页
        1.理论意义第12页
        2.现实意义第12-13页
一、信息技术课程实施的相关研究梳理第13-19页
    (一)信息技术课程的相关研究第13-14页
        1.信息技术课程的涵义第13页
        2.信息技术课程的发展轨迹第13-14页
        3.信息技术课程基本特征第14页
    (二)关于课程实施的理论梳理第14-15页
        1.课程实施涵义第14-15页
        2.课程实施的影响因素第15页
    (三)信息技术课程实施的相关研究第15-19页
        1.国外中小学信息技术课程实施现状第15-16页
        2.国内中小学信息技术课程实施现状第16-19页
二、调查方案设计第19-23页
    (一)问卷调查的设计与实施第19-21页
        1.问卷的设计第19页
        2.问卷调查的对象第19-20页
        3.问卷的信度第20页
        4.问卷调查的实施第20-21页
    (二)访谈调查的设计与实施第21-23页
        1.访谈调查的对象第21-22页
        2.访谈提纲的设计第22-23页
三、农村小学信息技术课程实施现状调查与分析第23-38页
    (一)农村小学信息技术课程开设情况第23-28页
        1.信息技术课程开设情况第23-25页
        2.农村小学信息技术课程的课时安排第25-26页
        3.信息技术课程开设年级第26-27页
        4.信息技术课程在学校中的地位第27-28页
    (二)农村小学信息技术课程教材情况第28-31页
        1.教材的版本第29-30页
        2.教材内容第30-31页
    (三)农村小学信息技术课堂教学情况第31-32页
        1.教学设计第31-32页
        2.教学方式第32页
    (四)农村小学校园信息化建设硬件设施情况第32-38页
        1.校园信息化环境第33-34页
        2.微机教室情况第34页
        3.计算机台数与生机比第34-35页
        4.计算机配置第35-38页
四、农村小学信息技术课程实施影响因素分析第38-51页
    (一)学校的内部因素第38-45页
        1.教师的态度第38-41页
        2.教师的培训第41-42页
        3.教师的专业化情况第42页
        4.学生的兴趣与态度第42-43页
        5.学生的基础情况(信息意识)第43-44页
        6.校长的态度第44-45页
    (二)学校的外部因素第45-47页
        1.家长的态度第45-46页
        2.家庭的信息化资源第46页
        3.教育主管部门的态度第46-47页
    (三)影响因素相关分析第47-51页
        1.相关分析概念第47页
        2.内部因素与外部因素相关分析第47-51页
五、农村小学信息技术课程实施研究结论与改进策略第51-54页
    (一)农村小学信息技术课程实施的研究结论第51页
        1.农村信息技术设施与环境有待进一步改善第51页
        2.信息技术教师专业性与专职性不容乐观第51页
        3.教材难度判断不同、学校态度不一第51页
        4.教学方式基本采用动手操作,自主探究的方式第51页
    (二)农村小学信息技术课程实施的改进策略第51-54页
        1.改善硬件设施与学校信息化环境第51-52页
        2.加强教师培训,提高教师队伍素质第52页
        3.合理编写、使用教材第52页
        4.建立完善的体制、机制第52-54页
六、结语第54-55页
参考文献第55-57页
附录一 农村小学信息技术课程实施现状调查问卷第57-59页
附录二 农村小学信息技术课程实施教师访谈提纲第59-60页
附录三 农村小学信息技术课程实施教研员访谈提纲第60-61页
附录四 农村小学信息技术课程实施学生访谈提纲第61-62页
后记第62页

论文共62页,点击 下载论文
上一篇:广义系统的迭代学习控制算法研究
下一篇:ZT生化有限公司新产品开发体系改进研究