| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 选题背景及选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2 前人研究成果综述 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国际汉语教师培训的研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 关于汉办汉语教师志愿者培训项目的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.3 关于汉办赴泰汉语教师志愿者培训项目的研究现状 | 第13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13页 |
| 1.4 创新之处 | 第13-14页 |
| 第二章 国际汉语教师的培养现状 | 第14-18页 |
| 2.1 国际汉语教师师资队伍建设历史 | 第14-15页 |
| 2.2 国际汉语教师的培养、培训模式 | 第15-18页 |
| 2.2.1 国内汉语教师培养及培训 | 第16-17页 |
| 2.2.2 海外汉语教师培训 | 第17-18页 |
| 2.2.3 汉办志愿者培训项目 | 第18页 |
| 第三章 泰国汉语教学的基本情况 | 第18-21页 |
| 3.1 泰国汉语教学历史 | 第18-20页 |
| 3.2 泰国汉语教学的现状 | 第20-21页 |
| 第四章 赴泰汉语教师志愿者培训项目研究 | 第21-46页 |
| 4.1 赴泰志愿者培训项目介绍 | 第21-25页 |
| 4.1.1 培训时间、地点 | 第22页 |
| 4.1.2 培训目标 | 第22页 |
| 4.1.3 培训内容 | 第22-24页 |
| 4.1.4 培训方式 | 第24-25页 |
| 4.1.5 培训评估及考核 | 第25页 |
| 4.2 调查问卷相关情况介绍 | 第25-26页 |
| 4.2.1 调查对象 | 第25页 |
| 4.2.2 调查目的 | 第25页 |
| 4.2.3 问卷内容 | 第25-26页 |
| 4.2.4 问卷回收 | 第26页 |
| 4.3 问卷结果统计和分析 | 第26-46页 |
| 4.3.1 志愿者个人基本情况统计和分析 | 第26-30页 |
| 4.3.2 志愿者任教学校情况调查分析 | 第30-34页 |
| 4.3.3 志愿者海外工作生活情况调查分析 | 第34-37页 |
| 4.3.4 志愿者培训情况调查分析 | 第37-44页 |
| 4.3.5 赴泰志愿者岗前培训中存在的问题 | 第44-46页 |
| 第五章 对赴泰志愿者岗前培训的建议 | 第46-49页 |
| 5.1 志愿者选拔 | 第46页 |
| 5.2 志愿者培训 | 第46-49页 |
| 5.3 志愿者意见反馈 | 第49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附录：赴泰志愿者培训问卷调查 | 第54-60页 |