首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文--教学法、教学工作论文

释“再、又、还、也”与“不”“没”的共现

中文摘要第6-7页
Abstract第7页
1 绪论第10-12页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 研究原因第10-11页
    1.3 研究现状第11页
    1.4 研究方法及目的第11-12页
2 重复义副词“再、又、也、还”的重复义分析第12-16页
    2.1 “再、又、也、还”的重复义第12-13页
        2.1.1 “再”的重复义第12页
        2.1.2 “又”的重复义第12-13页
        2.1.3 “还”的重复义第13页
        2.1.4 “也”的重复义第13页
    2.2 “再、又、也、还”的重复义比较第13-16页
        2.2.1 “再”“又”与“还”的比较第13-15页
        2.2.2 “再、又、还”与“也”的重复义比较第15-16页
3 重复义副词“再、又、也、还”与“不、没”的共现分析第16-29页
    3.1 前提语境第16-20页
        3.1.1 “再”与“不”“没”共现时的前提语境第16-17页
        3.1.2 “又”与“不”“没”共现时的前提语境第17-18页
        3.1.3 “也”与“不”“没”共现时的前提语境第18-19页
        3.1.4 “还”与“不”“没”共现时的前提语境第19页
        3.1.5 “再”“又”与“不”“没”共现的比较第19-20页
        3.1.6 “也”“还”与“不”“没”共现的比较第20页
    3.2 时态变化第20-25页
        3.2.1 “再”与“不”“没”共现时的时态变化第20-21页
        3.2.2 “又”与“不”“没”共现时的时态变化第21-22页
        3.2.3 “还”与“不”“没”共现时的时态变化第22页
        3.2.4 “也”与“不”“没”共现时的时态变化第22页
        3.2.5 “再”“又”与“不”“没”共现的比较第22-23页
        3.2.6 “也”“还”与“不”“没”共现的比较第23-25页
    3.3 引申义第25-29页
        3.3.1 “再”+“不”(或者没)+V的引申义分析第25页
        3.3.2 “又”+“不”(或者没)+V的引申义分析第25-27页
        3.3.3 “还”+“不”(或者没)+V的引申义分析第27页
        3.3.4 “也”+“不”(或者没)+V的引申义分析第27-28页
        3.3.5 “再”“又”与“不”“没”共现时引申义的比较第28页
        3.3.6 “还”“也”与“不”“没”共现时引申义的比较第28-29页
4 教学方法及教学策略第29-32页
    4.1 详细讲解第29-30页
    4.2 安排合理的习得顺序第30页
    4.3 对比教学第30-31页
    4.4 语境教学第31页
    4.5 针对性练习第31-32页
5 结语第32-33页
参考文献第33-35页
致谢第35页

论文共35页,点击 下载论文
上一篇:云环境下基于SLA的信任协商机制研究
下一篇:数据归一化方法对提升SVM训练效率的研究