工读学校学生人际信任及其影响因素研究
论文摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-10页 |
第一部分 研究背景 | 第10-28页 |
1 引言 | 第10-11页 |
2 研究意义 | 第11-12页 |
3 国内外研究现状分析 | 第12-28页 |
·对人际信任的界定 | 第12-15页 |
·人际信任的理论基础 | 第15-17页 |
·人际信任的测量工具 | 第17-20页 |
·人际信任的相关研究 | 第20-24页 |
·工读学校学生的相关研究 | 第24-28页 |
第二部分 研究方案 | 第28-33页 |
1 研究目的 | 第28页 |
2 研究内容 | 第28页 |
3 研究方法 | 第28-29页 |
4 研究对象 | 第29-30页 |
5 研究工具 | 第30-31页 |
6 研究过程 | 第31-33页 |
第三部分 工读学校学生人际信任影响因素问卷的编制 | 第33-43页 |
1 预备研究 | 第33-36页 |
2 正式研究 | 第36-43页 |
第四部分 研究结果与分析 | 第43-52页 |
1 工读学校学生人际信任现状 | 第43-49页 |
·工读学校学生与普通初中生人际信任的比较 | 第43页 |
·工读学校学生人际信任的特点 | 第43-49页 |
2 工读学校学生人际信任影响因素分析 | 第49-52页 |
·各因子与人际信任的回归分析 | 第49-51页 |
·各因子对工读学校学生人际信任的影响 | 第51-52页 |
第五部分 讨论和建议 | 第52-61页 |
1 讨论 | 第52-57页 |
·工读学校学生的人际信任现状和特点 | 第52-54页 |
·工读学校学生人际信任的影响因素 | 第54-57页 |
2 建议 | 第57-61页 |
第六部分 研究总结 | 第61-63页 |
1 结论 | 第61页 |
2 不足和展望 | 第61-63页 |
附录 | 第63-67页 |
参考文献 | 第67-71页 |
后记 | 第71-72页 |