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我国高等教育信息化评价及发展对策研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-20页
   ·论文研究背景及意义第10-12页
     ·论文研究背景第10-11页
     ·论文研究意义第11-12页
   ·国内外研究综述第12-17页
     ·国外教育信息化研究现状第12-14页
     ·国内教育信息化研究现状第14-15页
     ·高等教育信息化研究述评第15-17页
   ·论文研究的主要内容和方法第17-18页
     ·论文研究的主要内容第17-18页
     ·论文研究的主要方法第18页
   ·论文的创新之处第18-19页
   ·论文的结构第19-20页
第2章 相关理论综述第20-35页
   ·现代高等教育管理理论第20-25页
     ·现代高等教育管理理论要点第20-22页
     ·现代高等教育管理的原则第22-23页
     ·高等教育管理影响因素的分析第23-25页
   ·教育信息化理论第25-29页
     ·信息化概述第25-26页
     ·教育信息化概述第26-28页
     ·高等教育信息化概述第28-29页
   ·教育信息化评价理论第29-34页
     ·教育信息化评价的产生背景第29-30页
     ·教育信息化评价的概念第30-32页
     ·教育信息化评价内涵第32-34页
   ·本章小结第34-35页
第3章 我国高等教育信息化的比较分析第35-48页
   ·国外高等教育信息化实践与发展第35-38页
     ·美国高等教育信息化实践与发展第35-37页
     ·日本高等教育信息化实践与发展第37-38页
   ·我国高等教育信息化实践与发展第38-40页
   ·我国高等教育信息化与发达国家的比较第40-44页
     ·高等教育信息化目标比较第40页
     ·高等教育改革方案比较第40-41页
     ·高等教育信息化基础建设比较第41-44页
     ·高等教育教学信息化比较第44页
   ·发达国家和地区高等教育信息化的经验与启示第44-46页
     ·加强政策倾斜实现均衡发展第45页
     ·促进企业参与实现多方推动第45-46页
     ·重视教育信息资源建设第46页
     ·重视调查研究第46页
   ·本章小结第46-48页
第4章 高等教育信息化评价指标体系建立第48-58页
   ·高等教育信息化评价的意义和目的第49-50页
     ·高等教育信息化评价的意义第49-50页
     ·高等教育信息化评价的目的第50页
   ·高等教育信息化评价指标体系建立的基本原则第50-51页
   ·高等教育信息化评价指标体系构建第51-55页
     ·高等教育信息化评价体系的构成第51-52页
     ·高等教育信息化评价体系投入指标第52-53页
     ·高等教育信息化评价体系产出指标第53-55页
   ·高等教育信息化评价方法选择第55-57页
   ·本章小结第57-58页
第5章 我国高等教育信息化评价的模型和实证第58-73页
   ·我国高等教育信息化评价模型第58-63页
     ·基于DEA的高等教育信息化评价模型第58-62页
     ·应用高等教育信息化评价DEA模型的步骤第62-63页
   ·我国高等教育信息化评价的实证研究第63-71页
     ·我国各省高等教育信息化投入产出原始数据第63-64页
     ·基于DEA的我国高等教育信息化评价第64-68页
     ·我国高等教育信息化建设中存在问题第68-71页
   ·本章小结第71-73页
第6章 我国高等教育信息化建设的对策分析第73-78页
   ·促进高等教育信息化发展的均衡性第73-74页
     ·缩小不同类型高等教育信息化建设中的差距第73-74页
     ·加大区域间高等教育信息化发展的均衡性第74页
   ·提高对高等教育信息化发展的管理和信息服务意识第74-76页
     ·加强高等教育信息化管理运行方式的规范第74-75页
     ·树立与信息化时代相适应的教育观念第75-76页
   ·提高高等教育信息化资金投入及资源配置效率第76-77页
     ·增加高等教育信息化建设的投入力度第76页
     ·注重投资成本与利用效益的核算第76-77页
   ·本章小结第77-78页
结论第78-80页
参考文献第80-84页
攻读硕士学位期间发表的论文第84-85页
致谢第85页

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