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小学信息技术兴趣小组的实践与探索

摘要第1-4页
Abstract第4-6页
一、国内外教育领域学生课外兴趣小组的现状第6-8页
 1、课外兴趣小组的内涵和外延第6页
 2、国外课外兴趣小组的发展现状第6-7页
 3、国内课外兴趣小组的发展现状第7-8页
二、小学校信息技术课的标准和要求第8-15页
 1、小学生学习的认知特点和个性化需求第8-10页
 2、小学信息技术课的国家标准第10-13页
 3、小学信息技术课的主要任务第13页
 4、小学信息技术课的具体要求第13-15页
三、在小学高年级建立信息技术兴趣小组的必要性第15-18页
 1、信息时代发展和学生个性化培养的需要第15页
 2、建立信息技术兴趣小组的意义第15-17页
 3、建立信息技术兴趣小组的目的第17-18页
四、小学高年级信息技术兴趣小组的实践第18-31页
 1、小学高年级信息技术兴趣小组实践的理论依据第18-20页
 2、信息技术兴趣小组活动的主要任务第20页
 3、信息技术兴趣小组活动的原则第20-21页
 4、信息技术兴趣小组活动的实施过程第21-29页
 5、信息技术兴趣小组活动的案例分析第29-31页
五、小学信息技术兴趣小组活动的反思第31-34页
 1、信息技术兴趣小组活动的注意事项第31-33页
 2、信息技术兴趣小组活动的存在问题第33-34页
结束语第34-35页
参考文献第35-37页

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