对外汉语教学中的动物成语教学策略研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究缘起及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-15页 |
| 1.3.1 成语教学研究文献综述 | 第11-13页 |
| 1.3.2 动物成语教学研究文献综述 | 第13-15页 |
| 第2章 对外汉语动物成语的主体特点及教学理论 | 第15-27页 |
| 2.1 动物成语简介 | 第15-19页 |
| 2.1.1 动物成语的结构特点 | 第15-16页 |
| 2.1.2 动物成语的意义特点 | 第16-19页 |
| 2.2 动物成语的教学内容 | 第19-20页 |
| 2.2.1 生活中常用的动物成语 | 第19-20页 |
| 2.2.2 中国特色浓厚的动物成语 | 第20页 |
| 2.2.3 汉外对比差异大的动物成语 | 第20页 |
| 2.3 对外汉语动物成语教学的理论基础及应用 | 第20-27页 |
| 2.3.1 偏误分析理论及应用 | 第21-23页 |
| 2.3.2 对比分析理论及应用 | 第23-24页 |
| 2.3.3 文化语言学理论及应用 | 第24-27页 |
| 第3章 对外汉语动物成语教学的重要性及现状调查 | 第27-32页 |
| 3.1 动物成语教学重要性 | 第27-28页 |
| 3.1.1 动物成语教学是词汇教学的重点和难点 | 第27-28页 |
| 3.1.2 动物成语教学是传播中华文化的重要窗口 | 第28页 |
| 3.2 对外汉语动物成语教学现状调查 | 第28-32页 |
| 第4章 对外汉语动物成语教学策略 | 第32-43页 |
| 4.1 动物成语的文化教学 | 第32-34页 |
| 4.1.1 文化导入教学 | 第32-33页 |
| 4.1.2 文化对比教学 | 第33-34页 |
| 4.2 动物成语的语素教学 | 第34-35页 |
| 4.3 动物成语的语用教学 | 第35-36页 |
| 4.4 对外汉语动物成语教学活动设计 | 第36-43页 |
| 4.4.1 教学分析 | 第36-37页 |
| 4.4.2“画龙点睛”的教学活动设计 | 第37-39页 |
| 4.4.3“画蛇添足”的教学活动设计 | 第39-41页 |
| 4.4.4 教学效果评估 | 第41-43页 |
| 第5章 结论 | 第43-45页 |
| 注释 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-54页 |
| 在学期间研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
