| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| （一）选题缘起 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| （三）国内外研究概况 | 第9-13页 |
| 1.国外研究概况 | 第9-10页 |
| 2.国内研究概况 | 第10-13页 |
| （四）研究方法 | 第13页 |
| 1.调查法 | 第13页 |
| 2.统计分析法 | 第13页 |
| 3.比较法 | 第13页 |
| 4.访谈法 | 第13页 |
| （五）研究依据的主要理论 | 第13-15页 |
| 1.建构主义学习理论 | 第13-14页 |
| 2.中介语理论 | 第14-15页 |
| 一、留学生常用词典类汉语学习APP介绍 | 第15-20页 |
| （一）Pleco（普利科汉语学习词典） | 第15-16页 |
| （二）Naver（奈沃词典） | 第16-17页 |
| （三）Hanping Chinese Dictionary（瀚评汉语词典） | 第17-20页 |
| 二、词典类汉语学习APP调查设计及调查过程说明 | 第20-22页 |
| （一）调查问卷设计 | 第20页 |
| （二）调查对象说明 | 第20-21页 |
| （三）调查过程说明 | 第21-22页 |
| 三、留学生对词典类汉语学习APP的应用情况调查数据分析 | 第22-30页 |
| （一）留学生词典类汉语学习APP的使用情况 | 第22-23页 |
| 1.留学生使用过的词典类汉语学习APP及使用频率 | 第22页 |
| 2.留学生使用词典类汉语学习APP的目的 | 第22-23页 |
| 3.留学生使用词典类汉语学习APP的环境 | 第23页 |
| （二）留学生在词典类汉语学习APP语音方面的调查数据分析 | 第23-24页 |
| （三）留学生在词典类汉语学习APP释义方面的调查数据分析 | 第24-25页 |
| （四）留学生在词典类汉语学习APP例句方面的调查数据分析 | 第25-27页 |
| （五）留学生在词典类汉语学习APP功能方面的调查数据分析 | 第27-30页 |
| 四、词典类汉语学习APP的优化及设计建议 | 第30-35页 |
| （一）词典类汉语学习APP在语音方面的优化建议 | 第30页 |
| （二）词典类汉语学习APP在释义方面的优化建议 | 第30-31页 |
| （三）词典类汉语学习APP在例句方面的优化建议 | 第31页 |
| （四）词典类汉语学习APP在功能方面的优化建议 | 第31-32页 |
| （五）词典类汉语学习APP页面设计建议 | 第32-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |
| 作者攻读学位期间的学术成果 | 第54-55页 |
